Filosofia A Questao Do Muito

Questão 1 de 10 Assunto: Ética Empresarial XVIII Enunciado: Sem dúvida, podemos afirmar que: A) a filosofia é originalmente discurso racional, assim, torna-se imprescindivel compreender que a racionalidade é essencial ao trabalho filosofico; B) a responsabilidade corporativa é originalmente discurso racional, assim, torna-se imprescindivel compreender que ética é essencial ao trabalho sinalagmatico; C) a ética é um discurso relativo, assim, torna-se desnecessario compreender…

2005 QUESTÃO 06 Considerando o pensamento de Platão na “Alegoria da Caverna”, é CORRETO afirmar que A) os prisioneiros entendem como única realidade o conhecimento que se afasta dos sentidos. B) os prisioneiros fundamentam o seu conhecimento na reflexão sobre o mundo da caverna. C) a opinião é certa de si mesma quanto mais afastada se encontra da verdade. D) a verdadeira realidade, para os prisioneiros, é aquela que vai além dos sentidos. QUESTÃO 07 Entende-se que, para Platão, na…

LISTA DE EXERCÍCIOS: DO MITO À FILOSOFIA PRÉ-­‐SOCRÁTICA 1. (Uel 2013) No livro Através do espelho e o que Alice encontrou por lá, a Rainha Vermelha diz uma frase enigmática: “Pois aqui, como vê, você tem de correr o mais que pode para continuar no mesmo lugar.” (CARROL,

SE PEDE Leia atentamente o seguinte texto: MARCONDES, Danilo. Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein. 6.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. p. 50-51. [Caso julgue conveniente, leia também o texto de FLORIDO, Janice. Platão. São Paulo, Nova Cultural, 1999. p. 5-27 (Col. Os Pensadores).] 1 Explique o contexto intelectual em que surge a filosofia de Platão. a Para responder essa questão, considere: 1 As doutrinas e/ou opiniões circulantes na época de Platão:…

RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE FILOSOFIA E O SERVIÇO SOCIAL” INTRODUÇÃO O presente desafio tem como objetivo falar sobre a filosofia e sua relação com o Serviço Social. Para tanto comentaremos no presente desafio a origem, princípios e características do pensamento filosófico, bem como a importância da filosofia para o desenvolvimento da atividade profissional do Assistente Social. O significado da palavra Filosofia A palavra filosofia é de…

TRABALHO DE FILOSOFIA Módulo 2.2 Docente.: Luís Fernando Crespo Discente.: Kalil Cesar Marão 1ºa Questão: Comentário próprio: É praticamente impossível ter uma definição exata do que é a filosofia, visto que um dos focos desta matéria é exatamente chegar a um princípio de que não existe o óbvio. Se não existe o óbvio, logo, não existe “definições obvias do que é a filosofia. Deinição 1: A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos…

Unidade I ESTUDOS DISCIPLINARES Profa. Crislaine de Toledo Questão 1: enunciado O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais ideias. ideias Mas, Mas do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de…

A FILOSOFIA POLÍTICA A Filosofia Política investiga as relações humanas em sentido coletivo. A filosofia política pode ser definida, de acordo com Norberto Bobbio (2000), de quatro maneiras: Filosofia política como determinação do Estado perfeito: quando a filosofia busca construir modelos ideais de Estado ou convivência política fundamentada em valores; Filosofia política como determinação da categoria “política”: quando a filosofia busca esclarecer os significados e o alcance…

O que é filosofia e para que serve . In: Curso de filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998 (p. 11­16). Aspecto Abordado: Introdução à Filosofia. “Para quem ainda está fora da filosofia, a coisa pode estar parecendo confusa. Mas a razão da dificuldade é fácil de se explicar: talvez seja possível dizer e entender o que é a física, de fora da física, e dizer o que é a química, de fora da química. Mas, para dizer e entender o que é a filosofia,…

........................................ 3 1. Filosofia e Ensino de Filosofia ............................................................................................... 4 2. O Ensinável da Filosofia (a dificuldade da questão) .............................................................. 4 3. Filosofia versus Filosofar: Kant e o Ensino de Filosofia........................................................ 6 4. Spinoza e o Ensino de Filosofia ...............................................