Fichamento Do Livro Cultura Um Conceito Antropologico Da

GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS CURSO DE CAPACITAÇÃO DIRETRIZES PARA A PROTEÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL EMENTA: Conceituação – cultura, bens culturais, identidade, memória, patrimônio cultural. Preservação e valorização do Patrimônio Cultural. Quem deve preservar o Patrimônio Cultural – legislação Federal, Estadual e Municipal. O Conselho Municipal do Patrimônio Cultural – setor da prefeitura responsável pelo Patrimônio Cultural – Inventário do Patrimônio Cultural –…

onde nasceu e vive. Nesse sentido, a formação desses profissionais que vão lidar com a educação do campo é importante, pois através dos conteúdos e da dinâmica das aulas, esses professores vão levar para seus alunos nas escolas do campo, noções e conceitos que será incorporados ao modo de vida e suscitar sentimentos de pertencimento, de entendimento sobre se sentir parte do processo de desenvolvimento do local onde vive. 22 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO…

caracteriza-se como exploratório e histórico-bibliográfico, aproximando-se da modalidade de pesquisa do estado da arte da investigação acadêmica em Educação Matemática da Unicamp. O mapeamento geral de toda a produção foi desenvolvido a partir do fichamento de cada pesquisa, tendo por base seus resumos. Dois marcos importantes podem ser destacados na trajetória acadêmica da Educação Matemática na Unicamp: o funcionamento do curso de mestrado do Ensino de Ciências e Matemática no…

64 11.3. ACESSO DOS ALUNOS AOS EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA ....... 64 11.4. REGISTROS ACADÊMICOS ...................................................................... 64 11.5. LIVROS DA BIBLIOGRAFIA BÁSICA ........................................................ 65 11.6. LIVROS DA BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ....................................... 65 11.7. PERIÓDICOS ESPECIALIZADOS, INDEXADOS E CORRENTES ............ 65 11.8. LABORATÓRIOS ESPECIALIZADOS ......

de Tecnologia Equipe Darwin. Brasília, 01 de Agosto de 2007 Banca Examinadora 4 Dedicatória Dedico este trabalho a todos aqueles que acreditam na humanização de jovens e adultos em situação de restrição de liberdade através da educação e da cultura e não menosprezam um estilo de aprendizagem que é fruto e processo das interações que ocorrem entre educador e aluno - os símbolos integradores da vida, os laços fraternais da dignidade humana, os arquétipos criadores de signos e formas originais

as referências bibliográficas disponibilizadas constituíram ricas fontes de informações para a realização deste trabalho. A segunda etapa, a mais demorada, correspondeu à leitura e ao fichamento das obras que compõem a bibliografia desta monografia, de modo a constituir o conjunto de informações, conceitos e processos atinentes ao objeto de estudo deste trabalho acadêmico. Por fim, procedeu-se à redação dos capítulos, construindo-se a síntese a qual nos propusemos e que tem por…

Folha de aprovação Fonte: Elaborada pela autora 9 3.7 Epígrafe (Elemento Opcional) A norma NBR 6028 recomenda a utilização de parágrafo único, digitados em espaço de 1,5 entre linhas, com extensão de 150 a 500 palavras. Pensamentos retirados de um livro, uma música, um poema, normalmente relacionado ao tema do trabalho, seguida de indicação de autoria. As epígrafes podem ser colocadas também nas folhas de abertura de cada capítulo. O título “RESUMO” deverá ser centralizado no alto da…

elaborar o seu projeto pedagógico preliminar. Este 9 documento foi indispensável para nortear a contratação dos docentes e funcionários técnico-administrativos (APÊNDICE A), a construção dos laboratórios/outras instalações, a aquisição de livros, equipamentos e outros materiais necessários ao funcionamento do primeiro ano do curso. O Laboratório do curso de Turismo é regido por Regulamento específico (APÊNDICE B). Esse curso foi alocado no campus Sorocaba, e, em consonância com…

Agradecimentos Fonte: Elaborada pela autora 9 3.7 Epígrafe (Elemento Opcional) A norma NBR 6028 recomenda a utilização de parágrafo único, digitados em espaço de 1,5 entre linhas, com extensão de 150 a 500 palavras. Pensamentos retirados de um livro, uma música, um poema, normalmente relacionado ao tema do trabalho, seguida de indicação de autoria. As epígrafes podem ser colocadas também nas folhas de abertura de cada capítulo. O título “RESUMO” deverá ser centralizado…

Devem ser estabelecidos pelo menos dois critérios de avaliação por disciplina, como por exemplo prova e pesquisa, ou similar, nunca somente a prova. Estes critérios devem ser concebidos através de discussões teóricas, levando em consideração a cultura acumulada por discentes e docentes em torno da avaliação, o nível dos conhecimentos básicos que os discentes trazem, as condições objetivas em torno da organização do Curso e ainda, a natureza da área de Engenharia. A avaliação deve…