Fases Da Educação Fisica No Brasil

- Porque é importante para o profissional de Educação Física reconhecer e considerar o nível desenvolvimental de seus alunos? O estudo do desenvolvimento do ser humano é dividido em quatro blocos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. Sabemos que o ser humano passa por varias fases ate chegar à terceira idade que é a ultima fase e cada um desses períodos sofremos alterações tanto no corpo como na mente. “Estudar o…

produzir jogadores com nível de excelência, seja pelo inadiável desejo de ver bem de perto esse espetáculo que atrai olhares de todas as partes do mundo. O Brasil foi escolhido pela FIFA para sediar a Copa do Mundo de Futebol em 2014. A escolha foi divulgada no dia 31 de maio de 2009 e gerou muita alegria e comemoração popular no Brasil. Os jogos da Copa de 2014 ocorrerão entre os dias 13 de junho (jogo de abertura) e 13 de julho (partida final). Em 29 de maio de…

diferencial no contexto educacional. Palavras-chave: Educação Infantil. Desenvolvimento. Desenho. Procuramos enfocar neste artigo o desenho na Educação Infantil, o qual contribui na formação artística da criança, revelando o seu grau de desenvolvimento intelectual, social, emocional e perspectivo. O desenho será um dos caminhos que nos possibilita ver como a criança inicia seu processo de adaptação à realidade, através de um conquista física, prática e funcional. A disciplina de…

Gabriela Gomes TRABALHANDO EDUCAÇÃO FÍSICA NA INCLUSÃO COM SUAS PRÁTICAS E TEORIAS BRASÍLIA ABRIL 2011 [pic] Gabriela Gomes 1 TRABALHANDO EDUCAÇÃO FÍSICA NA INCLUSÃO COM SUAS PRÁTICAS E TEORIAS |Revisão de artigo apresentado a disciplina TCC (trabalho de conclusão de curso),| |do curso de Educação Física da Faculdade Albert Einstein, como requisito parcial| |para conclusão do curso de licenciatura em Educação Física. …

quando normalmente chega a hora de optar por uma profissão? Escolher as faculdades que oferecem o curso e, o mais importante, estudar para uma seleção que, a cada ano, fica mais competitiva, especialmente para algumas carreiras. Normalmente, nesta fase da vida, os jovens não têm maturidade para uma decisão tão importante, tampouco querem, no auge da juventude, estudar várias horas por dias focados num único objetivo: passar no vestibular. São muitos os atrativos que a vida social…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA-LICENCIATURA JOHN THOMAS GURGEL SILVA. RA: B80AGI-0 RAFAELA CRISTINE B. SANTANA . RA: B803JF-0 MICELE SILVA. RA: B669JE-3 PROJETO HANDEBOL MANAUS-2015 JOHN THOMAS GURGEL SILVA. RA: B80AGI-0 ELISON ANDRADE VEIGA. RA: B6955A-9 MICELE SILVA. RA: B669JE-3 INICIAÇÃO AO HANDEBOL NAS ESCOLAS MANAUS-2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS 6 3.1 - Objetivo Geral 6 3.2 - Objetivos Específicos 6…

O BRINCAR E A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL; UMA VISÃO INTERACIONÍSTA. As crianças exploram o imaginário como um elemento intrínseco a sua vida, as brincadeiras, jogos povoam este espaço enriquecendo suas vivências com os outros e o mundo que a circunda. As brincadeiras e jogos infantis têm as suas características e evolução, vão desenvolvendo-se de acordo com a fase do desenvolvimento inserida a criança e as suas vivências com o meio. Desde o período sensório-motor, que a criança ao…

de fazer mais um ano. Desde 1996, no Brasil, corresponde ao ensino médio (antigamente chamado de segundo grau) a etapa do sistema de ensino equivalente à última fase da educação básica, cuja finalidade é o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, bem como a formação do cidadão para a vida social e para o mercado de trabalho, oferecendo o conhecimento básico necessário para o estudante ingressar no ensino superior. Representa uma fase de mudança para os jovens,…

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Michele Rodrigues dos Santos A história da Educação Infantil no Brasil não vem de muito longe, a proteção ao menor teve iniciativa no final do século XIX quando alguns empregadores preocuparam-se em proteger a saúde da família em especial a criança, no início do século XX deu-se início as reivindicações sociais que incluíam melhores condições de trabalhos às mulheres e atendimento aos menores, em 1932 o governou regulou o trabalho da…

INTRODUÇÃO ORIGEM E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FISICA NO MUNDO E NO BRASIL. As origens da Ginástica são muito antigas. O termo “Ginástica” existe há milhares de anos, significando atividade física, educação física, ginástica terapêutica, e era usado por diversos povos. A Ginástica Artista segundo estudos, enquanto atividade originou-se na Grécia Antiga, como forma de atividade física atlética, e no Egito Antigo, onde as pessoas realizavam acrobacias circenses nas ruas com o intuito de entreter os