Exercícios Sobre Convenções Linguísticas

Máxima do Modo (seja claro) Ligada à supermáxima “seja claro” 4. Máxima de Relação (seja relevante) Ligada à máxima “seja relevante” Resumo da Teoria da Polidez Os fenômenos da Teoria da Polidez expostospelos autores do livro “Manual de Linguística” ainda é pouquíssimo estudado e, de certa forma, desconhecido por muitos linguistas. A polidez não se encaixa em padrões e muito menos em regras fundamentadas apenas pela vida social, mas conecta-se a diversas variáveis que tornam o…

mais completa sobre o ensino de português como L2 pode ser buscada nos pressupostos teóricos e metodológicos da Lingüística Aplicada, tal como concebida, por exemplo, por Bell (1981: 75). Por essa razão, a abordagem que vem obtendo mais sucesso no ensino de línguas estrangeiras é a abordagem comunicativa que visa à compet6encia comunicativa do aluno. Sarignon (1983: 35-43) considera quatro componentes para definir a competência comunicativa: (a) compet6encia gramatical ou…

posicionando as suas prescrições como a única forma correta de realização da língua, categorizando as outras formas possíveis como erradas. Frequentemente as gramáticas normativas se baseiam nos dialetos de prestígio de uma comunidade linguística (íngua padrão). Muito se fala sobre morfologia, sintaxe, fonologia, mas é bem provável que poucos conheçam suas reais características. Pois bem, ao estabelecermos familiaridade com os fatos que norteiam a língua, todos eles prescritos por uma…

criança após a idade de 5 anos, mas não pode ainda ser feito com suficiente confiabilidade em crianças de idade pré-escolar. As linhas mestras declaram que se os critérios para autismo são confirmados, um diagnóstico de autismo deve tomar precedência sobre um diagnóstico de Síndrome de Asperger. Muitos clínicos tem rejeitado essa regra hierárquica. *ENTENDIMENTO SOCIAL E AMIZADE. Estágio 1 (3 a 6 anos) Um adulto pode agir como um amigo para a criança , ensinar a criança a passar…

da alfabetização. A alfabetização é uma aprendizagem mais ampla e complexa do que o “ be-a-ba”. Esta concepção ampliada do conteúdo de alfabetização acabou por levar a uma orientação pedagógica na qual , além de aprender sobre as letras , os alunos aprendem sobre os diversos usos e a s formas da língua que existem num mundo onde a escrita é um meio essencial de comunicação. Para ensinar os usos e a s formas da língua para se escrever em português , é necessário , sempre…

serem novas pelo contrário, são objetos de debate há décadas, como é o caso, por exemplo, dos pressupostos da Linguística Textual, a reação dos profissionais de educação diante desse material não tem sido das melhores. As críticas, por vezes fundamentadas, abarcam desde o caráter dos parâmetros, consideradas por alguns como impositivo e fora da realidade brasileira, até as teorias linguísticas e pedagógicas que norteiam o texto. Nem sempre, porém, os críticos se voltam para o texto dos…

A Linguistica como é conhecida hoje, Linguistica Moderna por Lyons (1979), com o estatuto de ciência, ou estudo cientifico da linguagem, nasceu no inicio do século XX, após a publicação de um livro, em 1916, intitulado Curso de Linguistica Geral, que trazia uma recriação das anotações de aulas (anotações dos alunos, conforme Charles Bally e Albert Sechehaye no prefácio à 1ª edição de junho/1915) ministradas pelo então já falecido linguista suiço Ferdinand Saussure (1857 – 1913). Dar…

por mim e por muitos, que é algo que definitivamente gratifica, quando se nota que a história foi de sucesso. SUMÁRIO CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...................................................................07 FASCÍCULO 1 – Capacidades Linguísticas: Alfabetização e Letramento Síntese ...............................................................................................................11 Atividades Selecionadas…

contemplam atos de fala. Falaremos, também, sobre a presença dos atos locucionários, ilocucionários e perlocucionários nos textos analisados. PALAVRAS-CHAVE: Atos de fala – Quadrinhos – Performatividade – Humor. 1. Considerações iniciais A Teoria dos Atos de Fala nasceu na filosofia da linguagem e tem como base doze conferências de Austin, publicadas sob o título How to do things with words em 1976. A grande contribuição de Austin para a lingüística foi considerar a linguagem como…

UM NOVO OLHAR SOBRE A ATIVIDADE PEDAGÓGICA DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS 1 INTRODUÇÃO A sala de aula é um espaço de diversidades linguísticas que precisa ser visto com um novo olhar: sem preconceitos, sem desvalorizar a linguagem espontânea do aluno e mostrando as variações linguísticas como forma de enriquecimento sociocultural. A escola deve proporcionar uma educação linguística de inclusão, conhecimento e valorização da diversidade étnica, sociocultural brasileira. É através dela…