Cronograma EPR NC 1 MA FUNDAMENTOS EM CI NCIAS EXATAS

Prática - Conteúdos Significativos: Introdução à Física e química. Histórico da aplicação destas ciências. - Metodologia: Aula expositiva, dialogada e interativa. - Atividade Docente: 10 min. Apresentação do docente. 40 min. breve apresentação da turma. 20 min. Apresentação do conteúdo programático. 20 min. Apresentação do cronograma da disciplina. 10 min. Breve explanação da disciplina. - Atividade Discente: 100 min. - Questionamentos sobre os aspectos gerais da disciplina. - Procedimentos Avaliativos: Presença e participação dos alunos em sala de aula. 07/05/2015 4 07:30 às 11:04 - Objetivos de Aprendizagem: Identificar os modelos atômicos e seu histórico nas ciências naturais. Aula Teórica e Identificar as diferentes transformações da matéria. Prática - Conteúdos Significativos: Os modelos atômicos ao longo da história. Transformações da matéria. Transformações químicas e físicas. - Metodologia: Aula expositiva e dialogada com questionamentos. - Atividade Docente: Apresentação dos modelos atômicos - 100 min. Transformações da matéria - 100 min. - Atividade Discente: Participação e interação do aluno. - 200 min. - Procedimentos Avaliativos: Participação e pontualidade. 11/05/2015 2 07:30 às 09:10 - Objetivos de Aprendizagem: Identificar as famílias e elementos da tabela periódica. Aula Teórica e - Conteúdos Significativos: Tabela periódica. Prática - Metodologia: Aula expositiva e dialogada. - Atividade Docente: Apresentação da tabela periódica e seus…

Específicos Elaborar um Projeto Integrado em sua área de graduação. Elaborar uma pesquisa teórico-prática em sua área de graduação. Desenvolver um projeto escrito com base nos conhecimentos adquiridos em sua área de graduação segundo as normas da ABNT. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 1 – Apresentação das linhas de pesquisa, regras e estrutura do TCC. Definição grupos. Unidade 2 – Metodologia científica: Normatização (normas ABNT e manual) e definição do tema, questão problema e…

Faculdade Projeção Sobradinho Curso: Professor: Ana Cristina de Castro Unidade: Data: Disciplina Código Pré-Requisito Carga Horária Período Período Ministrado Metodologia Científica 80h 1º 2014/1 Ementa Teoria da Pesquisa. A pesquisa e o conhecimento. Tipos de pesquisa: histórica, descritiva, experimental Análise dos procedimentos técnicos e metodológicos de preparação, execução e apresentação da pesquisa científica. Estudo das formas de elaboração dos…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ------------------------------------------------- CURSO: AdministraçãoDISCIPLINA: Desenvolvimento de ProjetoMODALIDADE: EADPROFESSOR REGENTE: Adriana Teresinha Rebechi Capellão | CRÉDITOS: 4HORAS/AULA TOTAIS: 68ANO/SEM.: 2012/3 | PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO | EMENTA: Elaboração de um projeto de pesquisa focado no desenvolvimento de um…

| |PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO | |EMENTA: Elaboração de um projeto de pesquisa focado no desenvolvimento de um PLANO DE NEGÓCIOS. | |OBJETIVOS DO CURSO: A partir dos pressupostos…

DISCIPLINA : METODOLOGIA CIENTÍFICA PERÍODO : 1º Professor(a) : MARÍLIA BEZERRA DE SANTANA MACEDO CH : 60 H Semestre : Ano : 2° 2014-2 Formação MESTRADO EM SAÚDE E GESTÃO DO TRABALHO EMENTA : A Universidade na produção da autonomia dos sujeitos (postura crítica, dialógica, investigativa, criativa). Tipos de pesquisa. Elaboração de Trabalhos acadêmicos. A leitura de estudo. Referências Bibliográficas, Citações e Notas de rodapé segundo ABNT e VANCOUVER. Organização…

indivíduos podem então fazer uso da observação, ou fazer avançar a ideia mediante as suas próprias observações. Ou seja, as escolhas das técnicas de investigação por um pesquisador nascem sempre do seu diálogo com a comunidade científica à qual pertence. Em parte, o pesquisador encarna essa comunidade (ou parte dela) e elege dispositivos de pesquisa capazes de produzir argumentos para seu próprio autoconvencimento. Em parte, o pesquisador antecipa as críticas que sofrerá por parte…

| |PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO | |EMENTA: Elaboração de um projeto de pesquisa focado no desenvolvimento de um PLANO DE NEGÓCIOS. | |OBJETIVOS DO CURSO: A partir dos pressupostos…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: Administração DISCIPLINA: Desenvolvimento de Projeto MODALIDADE: EAD PROFESSORES REGENTES CRÉDITOS: 4 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/3 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO EMENTA: Elaboração de um projeto de pesquisa focado no desenvolvimento de um PLANO DE NEGÓCIOS. OBJETIVOS DO CURSO: A partir dos pressupostos de construção da cidadania e da autonomia previstas para a Educação Superior em…

ANO ] DISCIPLINA Metodologia Científica I PROFESSOR Wânia Araújo / Adriana Dornas CURSO 2014 CARGA HORÁRIA CLASSIFICAÇÃO EMENTA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Design de Ambientes 32 h/a N° DE VAGAS [ x ] OBRIGATÓRIA [ 80 ] OPTATIVA Fundamentos teóricos e práticos específicos à pesquisa e sua aplicação ao trabalho de natureza científica. Apresentar os conceitos e explorar os conhecimentos práticos do pensar cientificamente, a leitura com…