Exercício De Logaritmo Resolvido

Os logaritmos foram criados por John Napier (1550-1617) e desenvolvidos por Henry Briggs (1531-1630); foram introduzidos no intuito de facilitar cálculos mais complexos. Através de suas definições podemos transformar multiplicações em adições, divisões em subtrações, potenciações em multiplicações e radiciações em divisões. Dados dois números reais positivos a e b, onde a ≠ 1 e a > 1 e b > 0, existe somente um número real x, tal que ax=b ou logab=x. Temos: a = base do logaritmo …

organizacionais e sociais, administrativos e técnicos. DESAFIO Nesse desafio a equipe construirá uma apostila de Matemática Aplicada para servir como apoio ao estudo, contendo teoria e exercícios voltados ao cotidiano empresarial. A produção concreta desse ATPS, portanto, consiste em um caderno de exercícios e o respectivo memorial de cálculos, explicações e outras tarefas desenvolvidas durante as etapas da ATPS. Este desafio é importante para a formação do senso crítico, tornando-o…

de cada aula, o aluno deverá resolver um conjunto de exercícios, como parte da sua avaliação. No desenvolvimento dos conteúdos, procuramos seguir sempre uma ordem lógica na apresentação de conceitos e propriedades de maior relevância, de forma a beneficiar quem se dispõe a pensar. Dessa maneira, pretendemos criar condições de os próprios alunos avançarem de modo crescente na sua formação na área de matemática. Na estruturação dos exercícios, procuramos ordená-los atendendo ao…

operação de dividir. 2. Fragmentação. 3. Parte de um todo que se dividiu. 4. Mat. Operação com que se procura achar quantas vezes um número se contém noutro. A divisão é, sem dúvidas, o principal problema dos estudantes. Vamos resolver alguns exercícios, observe as resoluções e os esquemas. Exemplos: Por favor, espere e siga a resolução. a) 756 : 21 = 36 b) 202 : 5 = 40,4 c) 17,4 : 3 = 5,8 Vejam a questão da FUVEST 2003 - Primeira fase: Num bolão, sete amigos ganharam…

Exercícios diversos e solução Função Polinomial do Segundo Grau - Exercícios resolvidos 01. (UNIFORM) O gráfico da função f, de R em R, definida por f(x) = x2 + 3x - 10, intercepta o eixo das abscissas nos pontos A e B. A distância AB é igual a: a) 3 b) 5 c) 7 d) 8 e) 9 RESPOSTA: D 02. (CEFET - BA) O gráfico da função y = ax2 + bx + c tem uma só intersecção com o eixo Ox e corta o eixo Oy em (0, 1). Então, os valores de a e b obedecem à relação: a) b2 = 4a b) -b2…

LOGARITMO CAMPO GRANDE 03/2011 LOGARITMO Trabalho apresentado ao Curso de Administração e Ciências Contábeis Faculdade Anhanguera Educacional de Campo Grande, como requisito parcial para obtenção do titulo de bacharel em Administração e Ciências Contábeis. Orientador: Professor Marcos Vinício Monteiro CAMPO GRANDE 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................

EL442 A – Fundamentos da Metodologia do Ensino da Matemática II Profº. Antonio Miguel Logaritmos Carlos Eduardo Ferreira Fábio Fogliarini Brolesi Guilherme Menezes Márcia Mayumi Universidade Estadual De Campinas 2006 RA: 992693 RA: 023718 RA: 016225 RA: 034449 Logaritmos “Logaritmos são os termos de uma progressão por diferença (PA) cujo primeiro termo é zero, correspondentes aos de outra progressão por quociente (PG), cujo primeiro termo é a unidade.” Sumário

Função Logarítmica Caso você tenha dúvidas sobre logaritmos, é recomendável que você acesse os textos nos quais este tema foi tratado, especialmente os artigos equação logarítmica e exercícios resolvidos sobre logaritmos. Isto se faz necessário, pois vamos tratar agora de um assunto relacionado. Função logarítmica de base a é toda função , definida por com e . Podemos observar neste tipo de função que a variável independente x é um logaritmando, por isto a denominamos função…

situações-problemas, descritas acima, utilizando os conceitos de funções. Você deverá entregar como produção concreta desse ATPS o memorial de cálculo e os exercícios resolvidos de todas as etapas. Produção Acadêmica Descrição do que será produzido. Exemplos: • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas e exercícios resolvidos nas etapas. • Memorial de cálculos sobre os tópicos apresentados Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente…

COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO III APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA – 2014 PROFESSORES: MARIA HELENA / WALTER TADEU AULA 4: Exponencial e Logaritmo RESUMO Função exponencial: É qualquer função f: IR ® IR da forma f(x) = ax, com a > 0 e a ≠ 1. O crescimento exponencial em alguns casos pode ser vertiginoso; em outros momentos, pode tender lentamente a zero, sem nunca atingi-lo. A função exponencial é fundamental para explicar numericamente desde fenômenos…