Exercicios Com Adjuntos Adnominais

ser omitido (comum em manchetes de jornal) Ex: Os exercícios foram entregues pela professora. à Adjunto adnominal: termo que se liga somente a substantivos. Ex: Minhas três lindas filhas OBS: Diferença entre o adjunto adnominal e o complemento nominal quando há preposição: 1) Complemento nominal só complementa nomes que precisam de complemento (transitivos). Ex: Tenho aptidão para pintura Subst. Complemento nominal 2) Adjunto adnominal relaciona-se com substantivos…

perplexidades diante do tumultuado presente do fabuloso futuro. Oportuníssima e fecunda ideia. Ela nos colocou de frente ao século XXI, nos incitou a liquidar de vez o século XX e a sair da hipocondria político-social. Pensar o futuro sempre será um exercício de vida. O que projetar para amanhã? (...) Affonso Romano de Sant’Anna 1) Os dois parágrafos acima fazem parte do texto cujo autor é Affonso Sant’Anna. Esse tipo de produção textual é chamado de crônica, porque: a) defende um tema.

sujeito predicado predicativo objeto direto objeto indireto agente da passiva complemento nominal adjunto adverbial adjunto adnominal aposto vocativo Uma classe pode desempenhar várias funções sintáticas: Ex. João – classe -> substantivo – função -> várias: Sujeito: João ama Maria. Obj. direto: Maria ama João. Obj. indireto: Maria devolveu o livro a João. Adjunto adnominal: Maria devolveu o livro de João. Etc. Quadro comparativo – classe/função…

Leitura e compreensão de texto. 2. GramáticaAdjunto Adnominal 3. Produção de texto | OBJETIVOSObjetivo geral: compreender as relações semânticas estabelecidas entre elementos principais e seus adjuntos.Objetivos específicos - estimular e desenvolver habilidades de leitura e análise de texto; - conduzir os alunos a uma reflexão sobre o uso das construções em adjunto; - Aprimorar a habilidade dos alunos no uso de adjuntos adnominais em produção de texto. | III.…

Exercícios de Complemento Nominal Resolvido 1. A oração que apresenta complemento nominal é: a) Os pobres necessitam de ajuda. b) Sejamos úteis à sociedade. c) Os homens aspiram à paz. d) Os pedidos foram feitos por nós. e) A leitura amplia nossos conhecimentos. 2. Assinale a alternativa em que o termo grifado é complemento nominal: a) A enchente alagou a cidade. b) Precisamos de mais informações. c) A resposta ao aluno não foi convincente. d) O professor não quis responder

NOME:__________________________________________ TURMA: 3º EM DATA:__________________________ GABARITO de Exercícios – Análise sintática 1) Determine e classifique o sujeito das seguintes orações. a) Mariana precisa de apoio. SSIMPLES. b) Alguns homens destroem a natureza. SSIMPLES. c) Só pensam em namoro. S.INDETERMINADO d) O professor e a professora obedecem ao regulamento. SCOMPOSTO e) Verifiquei os estragos no telhado. S.OCULTO f) As plantas amazônicas necessitam de…

termos: adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto. 1. ADJUNTO ADVERBIAL Adjunto adnominal é todo termo que se liga a um núcleo representado por nome. Exemplo: sujeito predicado V.T.I. obj. indireto As pipas coloridas / contrastavam com o céu azul. adj. adn. adjuntos…

Aula 06 Para tornar nossas análises mais claras, faremos outro tipo de abordagem no estudo dos termos da oração. Termos associados ao nome: adjunto adnominal, aposto, predicativo e complemento nominal. Termos associados ao verbo: sujeito, predicado, objeto direto, objeto indireto, agente da passiva e adjunto adverbial. Termo isolado da oração: vocativo. Classificação Tradicional (sugerida pela NGB) Termos essenciais da oração: sujeito, predicado e predicativo.…

predicado verbo-nominal Os colegas consideram Daniel inteligente. verbo trans. direto obj. direto predicativo do objeto Exercícios: 1) Separe o sujeito do predicado: a) “A pêndula do bar martelou seis horas.” sujeito predicado b)”Por minha vontade eu ficava ouvindo aquele menino a vida inteira.”

Excelência agiste com moderação. C) Certamente,mais de um aluno de nosso curso passará no concurso. D) Plumas, flores, colares, xales, tudo que enfeita a vida está aqui. E) Amar e sofrer é próprio do ser humano. Explicação do exercício número “2” OBS: (B) quando o núcleo do sujeito é um pronome de tratamento( 3 pessoa do singular), o verbo tem que ficar na terceira pessoa do singular. (C) quando o núcleo do sujeito vem acompanhado da expressão “mais de um”, normalmente