Evolução Histórica Afro Brasileira

abordado três tipos: a histórica, a linguistica e a cultural. DESENVOLVIMENTO DIVERSIDADE HISTÓRICA (Fonte: http://projeto2v12.blogspot.com.br/p/resumo-das-lutas-sociais.html , acesso em 08/05/2013, às 16:45hs.) O assunto diversidade histórica e suas implicações no ensino de histórico tem como objetivo mostrar a realidade do tramaneto do tema atualmente. A edição da Lei nº 10.639, de 2003, que introduziu a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e…

enfrentando cotidianos em que violência real e simbólica se repete: são esses nossos alunos, profissionais e professores. (LÁZARO, 2013, p. 21) A educação tem se constituído um dos eixos básicos na reflexão sobre o combate às desigualdades na sociedade brasileira. As análises que vêm sendo desenvolvidas nas últimas décadas têm tentado direcioná-la para uma ação política, libertadora e democrática. (SILVA, 2006). Neste sentido, a promulgação da Lei nº 10.639/03 é uma conquista social. E…

As contribuições africanas para a formação e a constituição da sociedade brasileira fazem parte do imaginário coletivo nacional. Para compreender o que é o Brasil em suas raízes mais profundas, é fundamental a análise acurada das vertentes dessa numerosa contribuição em seus vieses cultural, social, afetivo, musical, literário, artístico, religioso e arquitetônico. É espantoso, porém, o modo como ainda persistem dúvidas, erros, controvérsias, preconceito e desconhecimento da história dos negros

evolucionista surgiu impulsionada por uma analogia com a teoria da evolução biológica. A afirmativa acima faz referência à teoria de: Resposta Correta: a) Charles Darwin Feedback da resposta: A antropologia evolucionista surgiu impulsionada por uma analogia com a teoria da evolução biológica, elaborada por Charles Darwin no livro A origem das espécies, em 1859. Esta concepção antropológica tinha como intenção identificar leis uniformes de evolução, de modo a compreender que todos…

Justificativa: Em consonância com a lei n° 11645/08, que tornou obrigatório o ensino da “História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena” na rede de ensino, serão trabalhados os conteúdos referentes à África e à diversidade cultural nas turmas de 5ª a 8ª Séries do Ensino Fundamental e Ensino Médio. As discussões que serão realizadas buscarão retratar as questões históricas ligadas à educação, referenciando preconceito, discriminação e racismo, bem como foi à…

INTRODUÇÃO O principal foco desse trabalho será observar os efeitos da discriminação racial no desenvolvimento escolar do aluno. O primeiro capítulo apresentará o racismo numa perspectiva histórica, suas origens e sua evolução no decorrer dos tempos, organizado em antiguidade e idade media, eram modernas e o racismo especifica no Brasil. Já o segundo capítulo explicitará o racismo no próprio ambiente escolar ao discutir as diferenças e preconceitos na sala

evolucionista surgiu impulsionada por uma analogia com a teoria da evolução biológica. A afirmativa acima faz referência à teoria de: Resposta Correta: a) Charles Darwin Feedback da resposta: A antropologia evolucionista surgiu impulsionada por uma analogia com a teoria da evolução biológica, elaborada por Charles Darwin no livro A origem das espécies, em 1859. Esta concepção antropológica tinha como intenção identificar leis uniformes de evolução, de modo a compreender que todos…

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: Religiosidade e Música Cláudia Lourenzon Professora Mirela Fleck Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0435) – Prática do Módulo I 26/11/11 RESUMO O Brasil, país com a segunda maior população negra do mundo (atrás apenas da Nigéria), conseguiu ao longo da sua história produziu um quadro de extrema desigualdade entre os grupos étnico-raciais que foram obrigados a mudar sua maneira de viver, adaptando seus costumes

liberdades de grupos ou indivíduos. MBAYA, Etienne‐Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos humanos frente à diversidade de culturas. Estud. av. [online]. 1997, vol.11, n.30, pp. 17‐41 “O direito à existência, à vida, à integridade física e moral da pessoa e à não‐discriminação [...], são normas imperativas da comunidade internacional [...]” (p.18) MBAYA, Etienne‐Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos humanos frente à diversidade de culturas

liberdades de grupos ou indivíduos. MBAYA, Etienne‐Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos humanos frente à diversidade de culturas. Estud. av. [online]. 1997, vol.11, n.30, pp. 17‐41 “O direito à existência, à vida, à integridade física e moral da pessoa e à não‐discriminação [...], são normas imperativas da comunidade internacional [...]” (p.18) MBAYA, Etienne‐Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos humanos frente à diversidade de culturas