Etnocentrismo Na Escola

iguais quando falamos de cultura, mas não adianta identificar, é preciso saber o que fazer com a diversidade. Capitulo 2 Etnicidade, relativismo cultural e escola Quando nos deparamos com uma alteridade em nossa vivência, usamos o método da comparação. Comparamos aquela pessoa ou sociedade conosco para assim entendermos. Etnocentrismo - Concentrar a visão de mundo, de verdade, de certo e de errado em nossa própria sociedade. É uma atitude de estranhamento diante do outro, mas…

................................................................................................................... 04 1. CULTURA: DEFINIÇÕES IMPORTANTES .............................................................. 05 2 UM OLHAR SOBRE ETNOCENTRISMO ................................................................... 05 3 RELATIVISMO: DO QUE SE TRATA? ........................................................................ 06 4 CORPOS DAS MULHERES BRASILEIRAS ............................

podem ser orientadas de duas formas: Pelo etnocentrismo – rejeição do diferente Pelo relativismo cultural- aceitação do diferente (representada pelo relativismo). Etnocentrismo Quando colocadas em contato, as diferenças culturais suscitam reações que podem ir da simples admiração ou humor até o ódio mais violento. Essa reação ao diferente faz com que as pessoas julguem a sua própria cultura superior à outra, chamamos a isso etnocentrismo. Etnocentrismo é uma visão do mundo onde…

1. INTRODUÇÃO O etnocentrismo pode ser definido como uma visão de mundo fundamentada rigidamente nos valores e modelos de uma dada cultura; por ele, o indivíduo julga e atribui valor à cultura do outro a partir de sua própria cultura. Tal situação dá margem a vários equívocos, preconceitos e hierarquias, que levam o indivíduo a considerar sua cultura a melhor ou superior. Nesse sentido, a diferença cultural percebida rapidamente se transforma em hierarquia. O outro, só compreendido

Escola/Paradigma | Evolucionismo Social | Período | Século XIX | Características | Sistematização do conhecimento acumulado sobre os “povos primitivos”.Predomínio do trabalho de gabinete, surgiu como mola propulsora para validar o colonialismo do sec. XIX. Sociedades avançadas são valorizadas em detrimento das demais. | Temas e Conceitos | Unidade psíquica do homem.Evolução das sociedades das mais “primitivas” para as mais “civilizadas”.Busca das origens (Perspectiva…

FICHAMENTO ROCHA, E. P. G. O que é etnocentrismo. São Paulo: Brasiliense, 1985. //Everaldo Rocha demonstra de forma bastante elucidativa e exemplificada a viagem da antropologia para romper com os paradigmas do etnocentrismo - enraizado profundamente nos comportamentos sociais. Através de uma exposição histórica dos autores e seus respectivos pensamentos, ele desconstrói as ideologias e juízos de valores que estão presentes por traz da relação conflituosa que existe entre a sociedade do

evoluídos. Para eles, a cultura está fixada em uma espécie de linha do tempo, sendo que alguns povos estão nos pontos primitivos dessa linha, enquanto outros estão mais avançados (ou seja, mais evoluídos). Logo, o evolucionismo antropológico é uma escola etnocêntrica, afinal, veem as cultura diferentes como atrasadas. 2.1 Características principais do Evolucionismo São quatro as características do evolucionismo apontadas por Martinéz, as saber: v Amplitude do objecto de estudo—…

Everardo P. Guimarães Rocha apresenta em sua obra questões relevantes a respeito do etnocentrismo discutindo a imposição do “eu” sobre o “outro”. Ele retrata a relativização como algo que considera “o diferente” como riqueza exatamente por ser diferente; apresenta a Antropologia como ciência responsável em pesquisar assuntos relacionados ao etnocentrismo; objetiva com seu “livro sobre o etnocentrismo mostrar como, pouco a pouco, o ‘Mundo Novo’ foi sendo superado, se não para todos ao…

Gênero na sala de aula e desempenho escolar O preconceito de gênero esta presente em nossa sociedade há muito tempo e desempenho escolar. A escola é um espaço democrático onde é possível trabalhar as relações de gêneros tentando quebrar certos mitos que entram em questão. A escola pode promover encontros entre pais e professores, trazer pessoas que consigam quebrar esses estereótipos de gênero e que possam tirar as duvidas que os alunos tenham em relação ao preconceito de gênero. Entre…

elemento é as instituições. As instituições são modelos de comportamento de carácter normativo, ou seja, as instituições referem-se a regras comportamentais. Essas normas variam de cultura para cultura. As instituições podem até ter as mesmas funções (escola, Igreja, museus), só que as exercem de maneira diferente. Outro elemento cultural tem a ver com as ideias. Estas prendem-se essencialmente com conhecimentos importantes, crenças populares (superstições, por exemplo), valores…