Etica E Moral Na Educacao Fisica

Uni FMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO CENTRO DE PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISA EDUCAÇÃO FÍSICA E COOPERAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ALUNO CIDADÃO DENIS PEREIRA DOS SANTOS ORIENTADOR: Prof. Dr. MAURO GOMES DE MATTOS SÃO PAULO 2003 DENIS PEREIRA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA E COOPERAÇÃO NA FORMAÇÃO DO ALUNO CIDADÃO |Monografia apresentada ao Centro de Pós – Graduação e Pesquisa da Uni FMU – Centro …

ENSINO |Curso: |Turma: |Semestre: 1o |Carga Horária Semestral |CH | |Educação Física |N1 | | |Semanal | |Disciplina: Ética Profissional - 6590 |Período: 5º |Ano: 2013 |Teórica: 45 |Prática: |Total: 45 |45h/a | |A…

UDESC Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID Disciplina de Ética e Deontologia Código de Ética Profissional de Educação Física Bianca Pereira Duany Rocha Isadora Somensi Sara Jeremias Feltrin O Código de Ética Profissional Os Código de Ética Profissiona tem por objetivo estabelecer os princípios ético-morais pelos quais os profissionais devem seguir e aplicar. Eles…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo fazer uma analogia entre as atividades cooperativas utilizadas nas aulas de Educação Física e o desenvolvimento da ética e da moral no aluno, buscando assim contribuir para a formação de seu caráter e sua cidadania. Existem várias abordagens e correntes pedagógicas que pregam como a Educação Física deve ser aplicada na escola, dentre elas estão a crítico superadora, a desenvolvimentista, a construtivista interacionista, a sociocultural dentre outras

,A ética é de fundamental importância em qualquer profissão e situação. Principalmente na área de educação física, que lida com pessoas em sua total corporeidade. 2.1 CONCEITO DE ÉTICA Palavra de origem grega Ethos (lugar de moradia, caráter, mentalidade). Segundo Vazquez (2005), a ética é a teoria ou ciência que estuda o comportamento moral dos homens em sociedade. A função fundamental da ética é explicar, esclarecer ou investigar uma determinada realidade. Um exemplo seria definir o que é

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA E ÉTICA: CAMPO ONDE SE JOGA O DIÁLOGO É A MELHOR ARGUMENTAÇÃO FLÁVIA HOLZAPFEL PROFESSORA SÔNIA MARIA RIBEIRO Pesquisa Aplicada ao Esporte Joinville - SC 2013 EDUCAÇÃO FÍSICA E ÉTICA: CAMPO ONDE SE JOGA O DIÁLOGO É A MELHOR ARGUMENTAÇÃO Percebe-se que há uma grande tendência de olhar para a Educação Física buscando metas ligadas a produtividade e a eficácia. As atividades exercidas pelo…

o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, no uso das atribuições que lhe confere o inciso VII do art. 40 do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física e: CONSIDERANDO o disposto no inciso VI do art. 8º do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, criado pela Lei nº 9.696, de 1º de Setembro de 1998; CONSIDERANDO a responsabilidade do Conselho Federal de Educação Física -…

O Código de Ética dos Profissionais de Educação Física se propõe normatizar a articulação das dimensões técnica e social com a dimensão ética, de forma a garantir, no desempenho do Profissional de Educação Física, a união de conhecimento científico e atitude, referendando a necessidade de um saber e de um saber fazer que venham a efetivar-se como um saber bem e um saber fazer bem. Rio de Janeiro, 18 de Agosto de 2003. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, no…

jan./mar. 2007 Artigo Original Ética como tema transversal: possibilidades de aplicação nas aulas de Educação Física Escolar Fernanda Moreto Impolcetto 1 Suraya Cristina Darido 2 1 Faculdade Euclides da Cunha (FEUC) – São José do Rio Pardo SP Brasil 2 Departamento de Educação Física IB/UNESP Rio Claro SP Brasil Resumo: A presente pesquisa teve por objetivo verificar de que maneira o princípio da ética pode ser tratado nas aulas de Educação Física Escolar, por meio de…

de ÉtiCa dos ProFissioNais de eduCação FísiCa Rio de Janeiro, 18 de Agosto de 2003. RESOLUÇÃO CONFEF nº 056/2003 Dispõe sobre o Código de Ética dos Profi ssionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs. O PRESIDENTE DO CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, no uso das atribuições que lhe confere o inciso VII do art. 40 do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física e: CONSIDERANDO o disposto no inciso VI do art. 8º do Estatuto do Conselho Federal de Educação…