Estratégia E Dinâmica Competitiva Atps De Administração 8

1017831350 7º ATPS DE MARKETING CURSO: ADMINISTRAÇÃO [pic] SUMARÉ ABRIL/ 2013 GRUPO: RAS: SEMESTRE: EVILA AGUIAR QUADRADO 2143229850 6º HELLEN MARIS DA SILVA 1001801367 7º KELLEN TATIANE TOMAZ 1029903773 7º LARISSA MARIA MAGALHÃES VÁGULA 1034962148 7º MARISA DE SOUZA ROCHA 1017831350 7º ATPS DE MARKETING CURSO: ADMINISTRAÇÃO ATPS do…

Universidade Anhanguera – Centro Educacional de Ensino a Distância ADMINISTRAÇÃO - GESTÃO DE CONHECIMENTO ATPS Professor (a): Manaus- AM 2012 Universidade Anhanguera – Centro Educacional de Ensino a Distância ATPS Trabalho de Gestão de Conhecimento para obtenção de nota do curso de Administração. 1º período de Administração da Universidade Anhanguera. Orientador Manaus 2012 Introdução Este trabalho objetiva se aprofundar em gestão do…

ATPS ESTRATÉGIA E DINAMICA COMPEITIVA ADMINISTRAÇÃO PARATY-RJ 2014 ATPS Curso: Administração Período: 8º Semestre Ano Letivo: 2014/2 RA: 327277 Érica Patrícia Ramos Machado RA: 298341 Fabiana Gonçalves de Oliveira Netto RA: 294832 Lucilene Aparecida Costa RA: 303400 Márcia Maria dos Reis Guerra RA: 342434 Naiara Alcantara da Paixão Cidade: Paraty-RJ Pólo Paraty Disciplina: Estratégia e Dinâmica…

....................... 15 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................17 INTRODUÇÃO A atividade prática supervisionada (ATPS) tem como objetivo o aprimoramento dos estudos, favorecendo a aprendizagem e estimulando o aprendizado eficiente e eficaz. Esse trabalho foi desenvolvido para um maior enriquecimento do conceito visto em sala de aula. Sua elaboração traz informações sobre Administração Mercadológica e as…

Sumário 1º etapa Teoria da Administração e Processos Administrativos Conceito de Administração-----------------------------------------------------------------1 Habilidades do administrador moderno---------------------------------------------------1 Teorias administrativa-----------------------------------------------------------------------2 Teoria administrativa usada para melhoria da empresa L.O.C.A.L--------------------3 2º etapa Ética Profissional Conceitos de Ética-----------------

RA 363430 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS – ADMINISTRAÇÃO 1ª SÉRIE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Manaus- AM Abril - 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP MANAUS ALLISSON FREITAS SILVA - RA 378058 CLAUDIR DE SOUZA TEIXEIRA - RA 378068 DIANA SANTOS MAGALHÃES - RA 368677 LUCIANE MONIKE MARCELINO GONÇALVES - RA 378910 SUELEM SOUZA FARIAS VINHOTE - RA 363430 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS – ADMINISTRAÇÃO 1ª SÉRIE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Atividade Avaliativa – ATPS Comportamento Organizacional Prof. EAD: Marilisa Montoani Danilo do Vale Cascardi – 6948473537 Eduardo Alexandre Marcondes dos Reis – 6788425493 Isac Soares da Costa – 6951486990 Marcio Ansel Chrisostomo – 6784381787 Regiane Aparecida dos Santos – 6786381669 Thainara Leticia Marques – 6787373146 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa – ATPS LOGISTICA EMPRESARIAL Prof. EAD- Carlos Eduardo de Azevedo Hélio Wagner Rodrigues da Silva - RA 4311791793 Jorge Gonçalves de Almeida Daco - RA 4311811472 Luciana da Silva Rodrigues - RA 4346848931 Maria Beatriz da Silva- RA 5560122555 Petrônio Reis da Silva- RA 5829169433 Niterói /…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ADM E CCO 2ª Série Teorias da Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Administracao 2a Serie Teorias da Administracao A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um procedimento metodologico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos…