Esquema Intermitente

multi-axial utilizando o DSM Diagnóstico multiaxial utilizando o DSM-IV-TR (APA, 2002): Eixo I: 312.34 Perturbação Explosiva Intermitente [F63.8] Eixo II: V71.09 Sem diagnóstico [Z03.2] Eixo III: Nenhum Eixo IV: Problemas com o grupo de apoio primário e problemas ocupacionais Eixo V: AGF = 60 (actual) A paciente, Ana, preenche os critérios para Perturbação Explosiva Intermitente. Esta perturbação está classificada no Eixo I, na secção de Perturbações do Controlo dos Impulsos Não…

Recondicionamento ............................................................................................ 12 2.3.8 Reforço contínuo de pressão à barra (CRF III) .................................................. 12 2.3.9 FR – Esquema de reforçamento intermitente em Razão Fixa ............................ 12 3. RESULTADOS ................................................................................................................ 13 4. DISCUSSÃO…

14 Tema: Esquemas de reforçamento 3.1 Esquema de reforço contínuo e esquemas de reforçamento intermitente. 3.2 Os principais esquemas de reforçamento intermitente: FR, VR, FI, VI. 3.3 Comparação entre esquemas intermitente e contínuo. 3.4 Padrões comportamentais de cada esquema. 3.5 Esquemas não contingentes e o comportamento supersticioso. 3.6 Esquemas reguladores da velocidade do responder (taxa de respostas). 3.7 Reforçamento diferencial de outros comportamentos. (DRO). 3.8…

experimental 17 – data 04/06/2013 EXERCICIO 8 – Extinção II. 1) Objetivo: Observar e avaliar os comportamentos do sujeito, principalmente os de pressão à barra, quando da retirada da variável experimental, após uma historia de reforço intermitente. Esta observação é importante para que se possa comparar os resultados obtidos com os obtidos na sessão de Extinção I. 2) Procedimento: O primeiro procedimento foi o de conferir o painel de controle da caixa e se a mesma estava funcionando

adoção de novos esquemas terapêuticos e as vantagens do tratamento intermitente, da redução do período de tempo e a nova conotação de conceitos, em que "continuidade" nem sempre significa "diariamente" mas "regularidade", quando os medicamentos são administrados com intervalos, na intermitência. São analisados os princípios básicos da quimioterapia, os medicamentos em uso, sua eficácia, toxicidade, doses e vias de administração. São revistos os critérios para a escolha do melhor esquema…

ATIVIDADE NO BIOTÉRIO – ESQUEMA DE RAZÃO VARIÁVEL 1 – INTRODUÇÃO Pretendeu-se, através do relatório apresentado e das práticas efetuadas a verificação do comportamento emitido pelo sujeito laboratorial diante dos esquemas de reforçamento intermitente. Os experimentos realizados em laboratório se propuseram à verificação de respostas (pressões à barra) No esquema de razão variável, as respostas de pressões à barra foram: 5, 8, 3, 7, 9, 4, 1, 8, 10, 4, 7, 11, 5, 2, 6, 9, 3, 5, 10.…

GRÁFICO REFERENTE AO TREINO DISCRIMINATIVO: TAXAS DE RESPOSTAS DOS COMPORTAMENTOS EMITIDOS EM S+ OU EM S- 5 FIGURA 06 – GRÁFICO REFERENTE AO REFORÇAMENTO INTERMITENTE: TAXAS DE RESPOSTAS DE PRESSÃO À BARRA, EMITIDAS DURANTE O ESQUEMA DE RAZÃO FIXA – (FR) 6 FIGURA 07 – GRÁFICO REFERENTE À COMPARAÇÃO ENTRE TAXAS DE RESPOSTAS: REFORÇAMENTO INTERMITENTE – RAZÃO FIXA (FR) E REFORÇAMENTO CONTÍNUO – (CRF ) 7 LISTA DE TABELAS TABELA 01 – REGISTRO DE NÍVEL OPERANTE…

de extinção nunca mais irá aparecer, ou seja, mesmo com a extinção o comportamento depois de um tempo poderá se repetir, pois é um comportamento aprendido, podendo haver o recondicionamento do comportamento que pode ser por razão ou por intervalo. Esquemas de reforçamento são aspectos distintos que sinalizam o momento em que a resposta será reforçada e, pode ser por razão (fixo ou variável), está ligado com a emissão das respostas e por intervalo (fixo ou variável) está ligado com a…

AULA PRÁTICA VI - RECUPERAÇÃO OPERANTE CAPÍTULO VII - AULA PRÁTICA VI - RECUPERAÇÃO ESPONTANIA [RECUPER] III. AULA PRÁTICA VII - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO INTERMITENTE - RAZAO FIXA CAPÍTULO VIII - AULA PRÁTICA VII - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO DE RAZAO FIXA V. AULA PRÁTICA VIII - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO INTERMITENTE - RAZAO VARIÁVEL CAPÍTULO IX - AULA PRÁTICA VIII - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO DE RAZAO VARIAVEL [VR] CAPÍTULO VI - AULA PRÁTICA V - EXTINÇÃO [EXT] APRESENTAÇÃO Este relatório…

(Sprinthall). As crianças aprendem a comportar-se, quer adequada quer desadequadamente. Para que aprendam uma conduta, é necessário que essa conduta seja reforçada. O reforço pode ser primário ou secundário, positivo ou negativo, contínuo ou intermitente, por esquemas de razão e de intervalo, vicariante e aleatório. Reforço primário - Reforço obtido com a satisfação das pulsões ou necessidades básicas, tais como alimento, sono, etc. (Noronha, M). A pesquisa estabeleceu que as…