Equilibrio Estatico Escada

.........................................................................13 Plano Inclinado..........................................................................................................................15 AULA 04 • CORPOS EM EQUILÍBRIO ESTÁTICO .......................................................................20 AULA 05 •FORÇAS DE ATRITO ...................................................................................................24 AULA 06 • FORÇAS DE ATRITO .......

local amplo, reservado, claro e limpo, dotado no mínimo por barras paralelas, espelhos, balanças, escadas e rampa. Nessa fase um programa de treinamento em várias etapas é estabelecido: Avaliação protética; Colocação e retirada da prótese; Transferências da posição sentada para em pé e vice-versa; Equilíbrio e transferência de peso; Fases da marcha isoladas; Marcha e dissociação de cinturas; Marcha em escadas, rampas e terrenos acidentados, e; Atividades esportivas e recreacionais.…

(1976), que tem o objetivo de avaliar a maturidade e desempenho do Sistema Nervoso através dos testes do Exame Neurológico Evolutivo (ENE), que compreende uma bateria de testes envolvendo tarefas específicas por faixaetária nos itens de equilíbrio estático, equilíbrio dinâmico, coordenação apendicular, coordenação tronco-membros, persistência motora, sensibilidade e sincinesia. Foram realizadas comparações dos desenvolvimentos neurológicos entre meninos e meninas, para cada item…

DESENVOLVIMENTO Equilíbrio e Esquema corporal: O objetivo é a criança conhecer as diferentes partes do seu corpo pela percepção vivida e também pelas vias que a conduzem à reflexão, à abstração. Será levada a apontar determinado membro, a dizer o nome, a localizar oralmente uma percepção. O equilíbrio é a base primordial de toda a ação diferenciada dos segmentos corporais. Existem relações estreitas entre as alterações ou as insuficiências do equilíbrio estático e dinâmico e os latentes

escrever, digitar, tocar bateria, fazer as unhas, etc. Coordenação motora global ( grossa ) - Este tipo de coordenação permite a criança dominar o corpo no espaço, controlando os movimentos mais rudes. Ex: andar,correr,saltitar,pular,subir/descer escadas,rastejar, etc. FORÇA É a capacidade de um corpo alterar o seu estado de movimento ou de repouso, criando uma aceleração ou deformação do mesmo. Força estática…

Dicoflenaco de Potássio (anti-inflamatório, analgésico); Puran (hipotireoidismo). Exames Complementares: Densitometria Óssea (Osteopenia). EXAME FÍSICO Inspeção: Quando senta apresenta dores na coluna, principalmente na região cervical, sobe e desce escadas sem dificuldades, não apoia-se para realizar a marcha ou para sentar-se, apresenta ombro direito protuso, escoliose em S destro côncava e sinistro convexa, não apresenta gibosidade. Palpação: dor a palpação em cervical e lombar.…

..............................................9 2.3 Gravidade................................................................................................................10 2.4 Equilíbrio Estático...................................................................................................10 2.5 Equilíbrio em Corpo Extenso..................................................................................10 3. Metodologia da Construção................................................

normal. Sinais e sintomas Os sintomas começam a aparecer entre 3 a 5 anos de idade, começando por debilidade e/ou fraqueza muscular da cintura pélvica, posteriormente os músculos da cintura escapular, que levará a criança a ter dificuldade em subir escadas, correr, levantar-se e principalmente de andar. O Sinal de Gowers é um dos primeiros sinais característicos dos portadores da DMD, seguida da marcha anseriana, e da pseudo-hipertrofia (duros à palpação) principalmente das…

dedo o que quer; - Passa por obstáculos; - Segura colher e tenta comer sozinho; - Se seguro pelas mãos, dá passos; - Vira-se para todos os lados; Em pé - Passa para de pé segurando nos móveis; - Não tem equilíbrio em pé sozinho; - Antes de cair dá passinhos tentando recuperar o equilíbrio. 11° Mês - Atenção para coisas pequenas; - Chora baixinho e alto, conforme a necessidade; - Engatinhar é a principal forma de locomoção; - Percebe o espaço que seu corpo ocupa; - Às vezes…

Fisioterapia e Pesquisa, São Paulo, v.17, n.2, p.153-6, abr/jun. 2010 ISSN 1809-2950 Efeito de um programa de treinamento funcional no equilíbrio postural de idosas da comunidade Effect of a functional training program on community-dwelling elderly women’s postural balance Lygia Paccini Lustosa1, Larissa Alves de Oliveira2, Lidiane da Silva Santos2, Rita de Cássia Guedes1, Adriana Netto Parentoni3, Leani Souza Máximo Pereira4 Estudo desenvolvido na Clínica Escola de Fisioterapia do