Educação à distância no ensino superior no brasil: instrumento de inclusão social?

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR DAISE CLENES DA SILVA FERNANDES EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL? BELÉM – PARÁ 2008 UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR DAISE CLENES DA SILVA FERNANDES EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL? “O homem não teria atingido o possível, se não houvesse sempre tentado alcançar o impossível”. Max Weber BELÉM – PARÁ 2008 SUMÁRIO | | | |APRESENTAÇÃO .............................................................................. |4 | | | | |JUSTIFICATIVA ................................................................................. |5 | | | | |PROBLEMÁTICA ............................................................................... |6 | | | | |OBJETIVOS ................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO bacharelado em administração jandira pereira da silva Produção de texto interdisciplinar individual Barra 2013 jandira pereira da silva produção de textointerdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Bacharelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Macroeconomia e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ESTRUTURA DE MERCADO DO SETOR SUPERMERCADISTA 2014 ESTRUTURA DE MERCADO DO SETOR SUPERMERCADISTA Portfólio apresentado ao Curso Bacharelado em Administração da Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para obtenção do título em Bacharelado em Administração. Microeconomia e macroeconomia, Métodos quantitativos. Ética, Política e Sociedade, Seminário . 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4…

FACULDADE MACHADO DE ASSIS CURSO DE MATEMÁTICA FIGURAS GEOMÉTRICAS Rio de Janeiro 2010 FIGURAS GEOMÉTRICAS Trabalho de Conclusão de Curso- TCC apresentado ao Curso de Matemática da Faculdade Machado de Assis para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Matemática. Professor orientador: Rita de Cássia Gemino da Silva Rio de Janeiro 2010 FIGURAS GEOMÉTRICAS Trabalho de…

são conteúdos provenientes de opiniões postas sob análise, e desenvolvidas por autores reconhecidos no mundo acadêmico,por isso é importante citá-los, bem como suas obras, evidenciando a concordância ou discordância de suas ideias, com o propósito de garantir sua aceitação e credibilidade. A consulta de livros e artigos científicos foram os métodos usados nessa pesquisa. O Google acadêmico e o SciELO - Scientific Electronic Library Online também foram consultados, sendo que foram…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Administração Processos Administrativos Nome RA Nome RA Nome RA Nome RA Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS)Entregue como requisito para conclusão daDisciplina “Processos Administrativos”, sob orientação do professor-tutor presencial Anderson Luís Eburneo Pereira Universidade Anhanguera – UNIDERP Ribeirão Preto/SP Junho/2014 Sumário 1. Etapa 1 : Planejamento: definição e tipos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DARUIS TEIXEIRA SISTEMAS COMPUTACIONAIS São Lourenço do Oeste - SC 2015 DARUIS TEIXEIRA SISTEMAS COMPUTACIONAIS Trabalho apresentado para avaliação do curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas do 1º semestre para avaliação individual de todo o conteúdo visto para melhor compreensão das matérias. São Lourenço do Oeste - SC 2015 SUMARIO 1…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso Universidade Aberta do Brasil Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química Modalidade a Distância Comissão de Elaboração Cuiabá UAB/IFMT 2012 Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Química | UAB/IFMT 1…

Edição Revisada, 2000. | |NORTON, Peter. Introdução à Informática, São Paulo, Makron Books, 1996 | |*Artigos específicos da Internet | |COMPLEMENTAR: …

same ones, in that it refers to the optics of the professional qualification and the new working relations. Finally, it considers the education and the social and digital inclusion as alternative for the improvement of the quality of life, through the knowledge, of the Access á information and the promotion of the sustainable. Words Keys: Digital exclusion, globalization, technology, market of work. Introdução - E de que te serve possuir estrelas? - Serve-me para ser rico…