Empirismo E Construtivismo

XIX entre filósofos e pesquisadores especulava a unidade das ciências e questionava se as ciências humanas poderiam ser investigadas com os mesmos métodos das ciências físicas. Entre os estudiosos que defendiam a unidade das ciências e baseados no empirismo de Locke e Newton, estavam Comte e Durkheim. Em oposição a esta questão encontravam-se Dilthey, Husserl e Weber, todos fundamentados no idealismo de Kant (1724-1804). O positivismo de Comte (1798-1857) era uma importante…

diferentes modos de compreender essas relações, muitas vezes, se constituiu com uma visão parcial do ato de aprender. O debate entre as primeiras teorias acerca da aprendizagem, denominadas inatismo e empirismo, ilustra a questão. A concepção inatista entende que todo o conhecimento nasce conosco O empirismo, por sua vez, entende que o conhecimento é adquirido pela experiência, através dos sentidos. Atualmente, muitas concepções acerca da aprendizagem levam em consideração tanto o…

outros. Este trabalho tem o objetivo apresentar alguns aspectos relevantes da relação terapêutica que são significativos na TCC, a saber, a empatia, a aceitação incondicional do cliente e as relações transferenciais, contratransferenciais e o empirismo colaborativo. Empatia: O conceito empatia foi apresentado por Carl Rogers como uma das atitudes do terapeuta, juntamente com o calor humano e a autenticidade, que são positivas para a mudança terapêutica (citado em Isolan,…

1986; Veer & Valsiner, 1996). Fundamentando teorias educacionais que atendem a uma sociedade dividida em classes, o conhecimento psicológico aparece, na prática pedagógica, demarcado por três grandes correntes: o inatismo, o ambientalismo e o construtivismo. A Psicanálise não pretendeu embasar o fazer pedagógico, sendo uma teoria que considera o ser humano determinado por suas vivências psicossexuais inconscientes ocorridas nos primeiros anos de vida. Nas palavras de Freud, a educação é…

pouco mais na frente, Piaget fala sobre o empirismo que considera o meio como um conjunto de totalidades. Consiste em características concebidas como completamente constituídas independentemente da atividade do sujeito, que são justamente as experiências. O apriorismo considera o desenvolvimento da inteligência como devido, não a uma faculdade que já está completa, o ser humano busca a medida das necessidades que o contato com o meio provoca. Já o construtivismo concebe a inteligência…

proposta pedagógica que vem sendo desenvolvida na Escola Índio Piragibe inspirou-se basicamente, nas seguintes fontes: na pedagogia histórico-crítica que vê o saber objetivo como: questão fundamental no processo de educação formal e nos fundamentos Construtivismo para apoiar o cotidiano didático-pedagógico, no sentido de conduzi-lo na direção de uma relação de construção do conhecimento sustentada pela interação entre sujeito e objeto e tenha o professor como elemento mediador desse…

rupturas, ela estabelece estágios de desenvolvimento. Piaget não acredita que o conhecimento seja inerente ao próprio sujeito, como postula o apriorismo, nem que o conhecimento provenha totalmente das observações do meio que o cerca, como postula o empirismo. Para Piaget, o conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a aquisição de conhecimentos depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito…

na vida pessoal. Mobiliza um esquema antigo, e básico dentro de nós. Pois pertencemos uma sociedade marcada pela culpa, pelo pecado e pela necessidade de expiá-los. Somos uma sociedade também caracterizada pela complacência diante do erro. No construtivismo de Piaget, encaminha-nos para uma posição em que o erro, como oposição ao acerto, deve ser visto e interpretado de outro modo. Em sua teoria de desenvolvimento da criança, a questão é a de inversão e descoberta e não necessariamente o…

coginitiva desse, sua teoria tem grande influencia na educação. Teoria Genética da aprendizagem - Essa teoria do desenvolvimento,foi desenvolvida por Jean Piaget , consistindo em parte na junção de duas teorias existentes na época que eram apriorismo e empirismo. Para Piaget o conhecimento é construído através da ação recíproca de sujeito com o meio que o cerca a partir de estruturas já existentes. Piaget identificou e caracterizou as fases do desenvolvimento (Sensório-motor,…

Janeiro, e do Grupo Ruptura, em São Paulo. Tributária das correntes abstracionistas modernas das primeiras décadas do século XX - com raízes em experiências como as da Bauhaus, dos grupo De Stijl [O Estilo] e Cercle et Carré, além do suprematismo e construtivismo soviéticos -, a arte concreta ganha terreno no país em consonância com as formulações de Max Bill, principal responsável pela entrada desse ideário plástico na América Latina, logo após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945). O…