Em Uma Escola O Professor Fez Uma Pesquisa

2013 CAMILA PRADO, HELIO PRADO, HELOISA CAMARGO, LETICIA SIMO, JACIENDY SANTANA, NATHALIA BOIANI, JULIA MORI ETEC DEPUTADO ARY CAMARGO PEDROSO Projeto sobre cobertura da passarela da escola ETEC Dep. Ary Carmargo Pedroso, por alunos do segundo colegial A,sobre a orientação do Professor : Umberto Viera PIRACICABA – SÃO PAULO 2013 SUMARIO…

na qual foi feita no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco – PREMEN. Acompanhei o professor nas aulas, me propus a auxiliá-lo, colaborei com pesquisas para ter mais facilidade de trabalhar com os alunos exclusos. Os objetivos do Estágio Supervisionado – Magistério/Normal de Nível Médio é a organização histórica, legal e curricular de curso de formação de professor em nível planejamento de aulas. Pesquisa e planejamento de docência: plano de aulas. Proporcionar o estudo das ações…

11-2061-7891 no período da manhã, das 7h30min às 11:30min, na sala do quinto ano do ensino fundamental I. O Diretor da escola Sr. Fabio e a Professora do Ensino Fundamental é a Sra, Vanessa Suellen. A instituição de ensino atende 120 alunos do 1° ao 5ªano do Ensino Fundamental regular e também a EJA (Educação de Jovens e Adultos), e tem no seu quadro de funcionários professores, 33 funcionários entre vigia, serventes, porteiro, equipe técnica e demais setores. CCA PAN conta…

Simon Schwartzman e Colin Brock Rio de Janeiro Foi feita uma pesquisa sobre os desafios da educação brasileira, através de análises textuais onde foram aprofundadas algumas obras de alguns autores. Os autores criticam arduamente e construtivamente o sistema educacional público, trazendo resultados de pesquisas que comprovam a ineficiência deste sistema, eles mostram seu comprometimento em fazer com que nossas escolas e universidades (brasileiras) funcionem cada vez melhor, em…

educação e suas contribuições para a inclusão de gênero e sexualidade como temas transversais na escola. O artigo vem propor uma discussão que esta fundamentada em uma pesquisa realizada com professores do ensino regular e fundamental da cidade de Porto Alegre que participaram, como estudantes , de um curso de formação sobre a diversidade. E esta pesquisa tem como objetivo entender o que os professores percebiam como dificuldades e problemas relativos a questões vinculadas a…

foram feitas pesquisas bibliográficas e o levantamento das recordações do período escolar, vividas pelos acadêmicos. Desde a educação infantil até a escolha pela profissão de professor. Esta pesquisa deu-se a partir da busca de lembranças vividas na infância e na juventude, tanto na escola, como em casa, com a família Esses fatos recordados mostrarão o real significado da escolha do curso e sua importância na minha vida como futura profissional em Pedagogia.. Palavras-chave:…

lhe dão segurança. Essas condições são essenciais para introduzir a criança no mundo do conhecimento, da cultura e das regras', observa a socióloga e doutora em educação Gisela Wajskop, diretora do Instituto Singularidades, que forma professores. a escola, enquanto instituição social torna-se responsável pela transmissão dos conhecimentos acumulados historicamente e sistematizados ao decorrer do desenvolvimento da civilização. Segundo LIBÂNEO (2000 p. 22) a educação é o…

UAberta Texto da entrevista Em entrevista ao SINPRO-SP, o educador Português José Pacheco fez uma análise sobre as Novas Tecnologias e os Desafios do trabalho Docente. Esta entrevista aconteceu após a palestra realizada na SINPRO-SP em 17/10/2007, com mais de 300 professores presentes. O educador falou sobre o papel do professor, sobre transgressão, avaliação, projetos e também sobre as experiências na Escola da Ponte. “Os desafios são vários e aquele que nós estivemos a…

CENTRO DE EDUCAÇÃO – PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO PPE0161 – ATELIÊ DE PESQUISA SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS I DOCENTES: Márcia Maria Gurgel Ribeiro e Rosália Fátima e Silva DISCENTE: Marcos Antonio Alves Sales SÍNTESE DOS GRANDES EIXOS DAS MESAS TEMÁTICAS NATAL/ 2014 ATELIÊ DE PESQUISA SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS I No primeiro encontro (17/02/2014) da disciplina Ateliê de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas (I), Programa de…

escreveu sobre sua pesquisa, descrevendo a parceria dela com professores em sala de aula, dando assim, uma visão geral do processo pedagógico escolar. O primeiro resultado relevante da pesquisa diz respeito à forma como se deu a construção pretendida. Em verdadeiros exercícios de metacognição, ela e o professor da turma (e os próprios alunos) analisávamos os nossos processos mentais em função das novas aprendizagens que fazíamos. Com base neles, pudemos constatar que para o professor…