Em Uma Escola O Professor Fez Uma Pesquisa

DE COLETIVOS ESCOLARES E REDES DE PROFESSORES QUE FAZEM INVESTIGAÇÃO NA SUA ESCOLA VIVÊNCIAS NA SALA DE AULA Leda Magna de Lima Gobbi Linha de trabalho: Experiências curriculares Contexto do relato As atividades aqui relacionadas foram desenvolvidas em três escolas estaduais de Porto Alegre e contemplaram os temas: cidades e eleições. O assunto das “cidades” foi trabalhado no ano de 2003, no terceiro trimestre, na turma 41, da única quarta série da escola, que se localiza numa…

semestre. Orientador: Profª Tutor eletrônico: Gisele Dias Tutor de sala: Eliana Carla C. Sampaio Medina 2014 INTRODUÇÃO Apresento aqui a minha Prática de Estágio Curricular Supervisonado, que realizae-se-a na Escola Estadual de Maristela de Ensino Fundamental e Médio, situada á Rua Buenos Aires, nº 180, no Distrito de Maristela de Minas, no Municipio de Curral de Dentro, Estado de Minas Gerais. Serão envolvidos, nas referidas atividades…

relatar sobre o funcionamento e organização da escola e alguns acontecimentos durante as observações realizadas entre as turmas de 6°, 7° e 9° ano. Ensino Fundamental da Escola Estadual Clotilde Onofri de Campos na cidade de Teófilo Otoni. Relato sobre o comportamento dos alunos, a atuação e o discurso da professora. A observação docente é fundamental para a formação do professor e, por isso, o ato de observar deve estender-se por toda a vida do professor que, ao verificar, no seu…

objeto de estudo os estudantes considerados portadores de dificuldades de aprenizagem de acordo com a classificação da escola pesquisada . A autora fez uma pesquisa baseada em três grandes pilares :relação entre as questões de pesquisa e os procedimentos de coleta de dados (video ,áudio,e caderno de anotação )e a triangulação dos dados .Dentro deste contexto a autora fez uma pesquisa voltada diretamente para sua realidade como professora/ alfabetizadora , onde ela procurava esclarecer…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AFFONSO WOLF EIXO DE PESQUISA: TÍTULO: NOMES: TURMA: 226 PROFESSOR COORDENADOR: Dois Irmãos 2012 NOME: TÍTULO: Relatório apresentado à Banca de professores coordenadores do Seminário Integrado e Projeto, do 1º ano do Ensino Médio Politécnico, da Escola Estadual de Ensino Médio Affonso Wolf, sob orientação da Profeª e Coordenadora Helena Teresinha Reinehr Stoffel. Avaliação…

A Música como Princípio Educativo Introdução O tema desta pesquisa – a música como princípio educativo, foi escolhido pelo fato de ser a música uma prática presente em minha vida, desde a infância. Embora nunca tenha estudado música, sempre tive muita facilidade para tocar instrumentos. Sempre soube distinguir, dentro da música, se uma nota está correta ou não, se está afinada ou não. Tive apenas uma introdução, nunca estudei música a fundo. Com isto toco um pouco de violão, um pouco…

BULLYING NAS ESCOLAS E SUA RELAÇÃO COM O DIREITO ROSINEIDE PEREIRA DE ARAUJO RESUMO O presente trabalho tem como principal objetivo a análise da incidência do Bullying nas escolas, visando avaliar a ligação entre a ocorrência dessa pratica e o método adotado pelos alunos, professores e familiares no combate, prevenção e tratamento dos casos concretos. Ele tem como objetivo principal verificar como os alunos analisam as situações de conflitos existentes. Saber como os…

CRUZEIRO DO SUL – AC 2014 INTRODUÇÃO Uma das modalidades essenciais do Estágio Supervisionado é a observação. Esta fase em que o aluno-observador faz antes de exercer a prática de regência, que serve para familiarizá-lo com o cotidiano da escola e para aproximar-se dos alunos com o qual irá conviver durante os dias de regência, pois segundo Charlot, 2006, p.16: “Uma das principais competências que se espera de um profissional de educação é a capacidade de se relacionar”, pois, ao chegarmos

PLANEJAMENTO E A PRÁTICA DO PROFESSOR nos anos iniciais na educação básica de uma escola pública segundo professores * INTRODUÇÃO Todo inicio de ano as escolas se confrontam com um grande dilema, o Planejamento. Muitos professores afirmam que o planejamento não é eficiente ou que se ele é feito ninguém o seguirá (GANDIN, 2007. p. 13). Em determinadas escolas o planejamento serve apenas para juntar pó. Para Vasconcellos (2000. p. 17): A percepção que tem muitos professores é de…

seus pais foi aprendendo a ser mais machinho e criou uma briga na escola, mas seus pais não ficavam sabendo. Tosco descobria que sua mãe foi casada com outro homem antes de seu pai e descobriu que tinha outro irmão por parte de mãe. Cap.2 - Aos nove anos ele começou a se achar o tal, e fazia tido como acontecia em casa, na escola, não levava desaforo para casa, ele falava muito palavrões como ele era uma criança rebelde os professores mandava ele para a direção, se alguém tira-se sarro…