Elementos Básicos Para Realização Do Movimento

ANÁLISE ERGONÔMICA DOS MOVIMENTOS Ana Marise Programa de Engenharia de Produção e Sistemas UFSC/EPS e-mail: amasouza@furb.rct-sc.br Glaucia Marian Tenfen Programa de Engenharia de Produção e Sistemas UFSC/EPS e-mail: glaucia@furb.rct-sc.br Karen Lisa Ferreira Knierim Programa de Engenharia de Produção e Sistemas UFSC/EPS e-mail: lisa@eps.ufsc.br Resumo Para que se possa fazer uma avaliação dos movimentos realizados pelo…

A escola e seus elementos Durante todo o ano de 2012, estes e outros tantos elementos estiveram presentes nas programações e atividades desenvolvidas pelo CBRB. Nesta primeira edição da revista, pretendemos deixar registrados alguns eventos e momentos importantes que ocorreram durante toda a nossa jornada. Segundo os chineses, existem cinco elementos básicos presentes na Natureza: FOGO, TERRA, ÁGUA, MADEIRA e AR. Estes elementos representam as cinco formas de circulação da energia…

Eixos da Educação Infantil MOVIMENTO OBJETIVOS · Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo. · Utilizar diferentes recursos para o desenvolvimento do equilíbrio e coordenação motora. · Brincar. · Promover a integração, socialização e auto-estima. · Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais, para expressarem-se nas brincadeiras, danças e demais situações de interação. · Desenvolver o lúdico através de imitação. · Conhecer e respeitar as regras para uma maior socialização

supervisor e gerente) e das partes (operário e seus cargos) para o todo (organização empresarial). Predominava a atenção para o método de trabalho, para os movimentos necessários à execução de uma tarefa, para o tempo padrão determinado para sua execução. Esse cuidado analítico e detalhista permitia a especialização do operário e o reagrupamento de movimentos, operações, tarefas, cargos etc., que constituem a chamada Organização Racional do Trabalho (ORT). Foi, acima de tudo, uma…

PLANO DE AULA GINÁSTICA RÍTMICA Idade: 11 a 15 anos Duração da Aula: 2 aulas 100 min Idade: 11 a 15 anos Duração da Aula: 2 aulas 100 min Objetivo geral: * Introduzir conteúdo básico de iniciação em Ginástica Rítmica Objetivo geral: * Introduzir conteúdo básico de iniciação em Ginástica Rítmica Objetivos específicos: * Possibilitar um melhor conhecimento sobre o assunto em questão. * Construir aparelhos de GR * Promover atividades lúdicas voltadas a…

| | | | | |CONCEITOS BÁSICOS | | |

natureza em suas obras. Autodidata como Le Corbusier que tanto influenciou sua trajetória, o arquiteto se destaca no cenário internacional pelo desenvolvimento de uma estética que conjuga o uso de materiais, principalmente o concreto ao de elementos da natureza, como água e a luz, de forma única no domínio da arquitetura. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1- Apresentação do Arquiteto Tadao Ando nasceu em 13 de Setembro de 1941, em Osaka, no Japão. Aprende de forma…

ORIENTAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA A COLEÇÃO VILA DA CRIANÇA Orientações Gerais da Coleção Vila da Criança 1. INTRODUÇÃO A educação infantil, para ser compreendida, precisa ser entendida como atividade que se expressa de formas distintas, como elementos que determinam a atividade educativa, as forças sociais, a instituição escolar, o projeto educativo, os professores etc. e como o conteúdo de um projeto de formação. Deve-se ter clareza sobre o que se pretende que os alunos…

A dança é fruto da necessidade de expressão da pessoa e se liga ao que há de básico na natureza humana: sentimentos, desejos, realidades, sonhos, traumas, através das formas mais diversas. Quantas vezes a dança é utilizada para contar, ilustrar, representar e localizar a história de um povo, de uma civilização, de uma época? São indubitáveis sua importância e significação. Falemos, porém, da linguagem do movimento quando este pode habilitar a pessoa com deficiência na retomada de seu…

BENKO RA: 2209100543 DANIEL DA SILVA RA: 2209102341 RENATO SOUZA FERNANDES RA: 2209101843 Projeto Integrador de Veículo Autônomo Trabalho de conclusão apresentado como requisito da disciplina Introdução à Engenharia, do 1º semestre do ciclo básico de Engenharia de Produção Mecânica. Prof° da Disciplina: Wagner Marcelo Pommer. UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO 2009/ 1°Semestre 3 SUMÁRIO Introdução ...............................................................................................