Elabore As Referencias Livro Publicado Em 1995

................................................................ 7 1.3.2 Folha de rosto ................................................................................................................................. 8 II - NORMAS DE CITAÇÃO, REFERÊNCIAS E ILUSTRAÇÕES .............................................. 9 2.1 Norma de Citações Bibliográficas..................................................................................................... 9 2.1.1 Citações diretas ..................

doutorado sejam elaborados de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Os itens a seguir foram fundamentados nas normas ABNT vigentes até maio de 2013, nas normas de apresentação tabular do IBGE e em manuais e livros publicados na área de normalização. Este documento pretende colaborar na interpretação, uso e aplicação da normalização bibliográfica sobre as quais ele trata, entretanto, recomenda-se fortemente a consulta às normas originais para…

parafraseá-lo? “Ler pode ser uma fonte de alegria. Pode ser. Nem sempre é. Livros são iguais à comida. Há os pratos refinados, como o caillles au sarcophage, especialidade de Babette, que começam por dar prazer ao corpo e terminam por dar alegria à alma. E há as gororobas, malcozidas, empelotadas, salgadas, engorduradas, que além de produzir vômito e diarréia no corpo produzem perturbações semelhantes na alma. Assim também os livros. Ler é uma virtude gastronômica: requer uma educação…

brasileira introduziu a pesquisa escolar influenciada pela contribuição da psicologia genética com a compreensão de como acontece o processo de desenvolvimento na construção do conhecimento. Ainda podemos encontrar subsídios em Milanesi (1985), Suaiden (1995) e Santos (1989) para afirmar que a pesquisa escolar foi uma necessidade criada durante a Reforma do Ensino de 1971 que, através da implantação da Lei 5.692, redimensionou toda a estrutura do ensino e institucionalizou a pesquisa na…

http://edilms.eti.br Pós-Graduação Introdução e apresentação da disciplina • Objetivo: aprender e aplicar conceitos relacionados à escrita de um artigo científico e monografia, abordando a definição do tema, a pergunta de partida e até como referenciá-los utilizando a norma ABNT vigente • O que é um artigo e uma Monografia? Qual o objetivo de um artigo científico e de uma monografia? Quais suas partes? O que é importante observar ao se escrever um texto? Com referenciar…

Pós-Textuais 11 3.3.1 Título e subtítulo (se houver) em língua estrangeira 11 3.3.2 Abstract 11 3.3.3 Keywords 11 3.3.4 Referências 12 4 LINGUAGEM DO ARTIGO 12 5 REGRAS DE APRESENTAÇÃO 14 5.1. Formato 14 5.2 Margens 14 5.3 Espaçamento 14 5.4 Numeração de páginas 14 5.5 Limite máximo de folhas 15 5.6 Tamanho da fonte 15 6 DICAS GERAIS E DE ESTILO 16 REFERÊNCIAS 18 APÊNDICE A - FORMATAÇÃO DA CAPA 19 1 INTRODUÇÃO “Artigo científico é parte de uma…

proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo documentar minha experiência no decorrer do período em que vivenciei na prática tudo o que tenho aprendido no curso de Pedagogia até o presente momento. Portanto,viso…

7PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 13 2.8 COMPETITIVIDADE 18 3. METODOLOGIA 20 3.1 TIPO DE PESQUISA 20 3.2 UNIVERSO E AMOSTRA 20 3.3 SELEÇÃO DOS SUJEITOS 21 3.4 COLETA DE DADOS 21 3.5 TRATAMENTOS DOS DADOS 21 3.6 LIMITAÇÕES DO MÉTODO 21 4. Referencias 23 1. INTRODUÇÃO 1.1APRESENTAÇÃO Nas últimas décadas, o Brasil passou a conviver com uma economia estável e vira surgir novas e interessantes oportunidades de negócios, que se…

Quem lê muito, escreve bem. DICAS PARA ESCREVER BEM 1- Escreva sem medo. 2- Use vocabulário conhecido. 3- Construa frases curtas. 4- Evite repetir palavras e idéias. 5- Em textos formais, seja impessoal. 6- Elabore roteiros e planejamento. 7- Não escreva para o professor, escreva para o seu leitor. 8- Releia o texto antes de terminar. 9- Consulte dicionários e gramáticas. 10- Leia, leia muito. Comece lendo textos que te…

aptidão pessoal para lidar com o tema escolhido. Definido isso, você irá levantar e analisar a literatura já publicada sobre o tema. 2 Revisão de Literatura Nesta fase você deverá responder às seguintes questões: quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto, que aspectos já foram abordados, quais as lacunas existentes na literatura. Pode objetivar determinar o “estado da arte”, ser uma revisão teórica, ser uma revisão empírica ou ainda ser uma revisão histórica. A…