Ead Organização De Computadores

2 CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) Gildásio Guedes SUMÁRIO UNIDADE 2. Contextualizando a Educação a Distância Resumo Sumário 2.1 Introdução 2.2. Revisão Bibliográfica 2.2.1 Ciclo de Aprendizagem e Software Educativos 2.2.2 Relação Custo Benefícios EaD Versus Ensino Presencial 2.2.3 Centros de Difusão de EaD 2.2.4 EaD no Brasil e os Meios Utilizados 2.3 Definições Preliminares de EaD 2.4 A Internet e os Dispositivos…

Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração. R: 1° Geração – Curso por correspondência – Vinham por trem e correio os matérias que eram impressos e encaminhados aos alunos em suas residências. 2° Geração – Novas mídias e universidades abertas - A criação das universidades a distância influenciadas pelo Open University Britânica, fundada em 1969, que utilizam de radio, tv, vídeos... Assim realizando diversas experiências pedagógicas. 3° Geração -…

................................................08 2.4 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS.............................................................09 2.5 HISTÓRIA DO COMPUTADOR.................................................................10 2.6 HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO........................................10 2.7 O COMPUTADOR COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL.......................12 2.8 INTERNET..............................................................................................

devido ao fato de estar relacionada com os multimeios tecnológicos, como computadores, internet, conectividade, entre outros, mas que historicamente tem sua origem, segundo alguns autores, no século XV, juntamente com a imprensa. Devido à inclusão de diversos recursos tecnológicos (computador, internet, tablete, etc.) no campo educacional, esta pesquisa contribui com o rompimento, quebra de preconceitos a respeito da EaD. Até hoje, existe uma dificuldade para jovens e adultos ingressarem numa

acadêmico. Especialmente para quem está começando seus estudos pela modalidade de educação a distância (EaD), é importante compreender como seu desempenho acadêmico será melhor a partir do domínio de conhecimentos técnicos que facilitam o acesso a informações e possibilitam a comunicação síncrona e assíncrona. Esses conhecimentos são exigidos em praticamente todas as instituições mantenedoras de cursos de EaD. Assim, esta Unidade do Guia de Estudo pretende trazer ao estudante algumas…

papel da tecnologia na EAD é aproximar o aluno a distancia, sem computador e internet não se estuda a distancia, isto permitiu reduzir espaços e distâncias entre os centros de ensino, o aluno é responsável pela sua aprendizagem. 4. Considerando as gerações da EAD, aponte os principais fatores em cada geração. A primeira geração da EAD é o ensino por correspondências. Os materiais eram autoinstrutivos e o aluno fazia sua própria caminhada. A segunda geração da EAD contou com…

Educação a distancia no Brasil(EAD) A EaD é uma modalidade de ensino que cada vez mais está se destacando no cenário atual, principalmente porque se adapta à diferentes realidades dos alunos que procuram formação mediante este meio. Não se trata de uma forma facilitada de conseguir títulos, muito menos de formação de baixa qualidade. Trata-se de um sistema que atende as necessidades de um público específico e está atingindo cada vez mais segmentos. Toda essa procura aumenta ainda…

(educação de jovens e adultos, educação profissional técnica de nível médio) e na educação superior. Segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998, a EAD é considerada como “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)” Dentre as características da EAD, podemos citar: separação professor e aluno; o controle da aprendizagem, que é feito pelo aluno, o qual também detém maior autonomia e…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEU MOVIMENTO HISTÓRICO NO BRASIL Adriano Antonio Faria¹ Angela Salvadori² RESUMO O objetivo deste artigo é relatar e analisar o movimento histórico da Educação a Distância (EaD), por meio de seus diversos conceitos e da legislação que rege esta modalidade de educação, principalmente no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e que, no Brasil, historicamente está dividida, em dois momentos: a partir da década de 1960, com a transição do modelo econômico

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora