E Então Qual A Importância Das Teorias Para O Trabalho Docente

cuidado em atender às demandas do contexto. Porém, muitos desses planos não são colocados em prática, interferindo na qualidade das experiências vivenciadas e resultando em contribuições pouco efetivas para a formação do pedagogo. Destaca-se a importância das práticas de pesquisa efetivadas, porém, ainda se observa poucas pesquisas realizadas num processo de colaboração com as escolas. O movimento é mais forte, nos depoimentos, na direção das contribuições da universidade para com as…

OS SABERES PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE TARDIF E GAUHIER: CONRIBUIÇÕES PARA O CAMPO DE PESQUISA SOBRE OS SABERES DOCENTES NO BRASIL Aliana Anghinoni Cardoso - UFPEL Mauro Augusto Burkert Del Pino - UFPEL Caroline Lacerda Dorneles - UFRGS Resumo: O presente artigo, resultado de uma pesquisa bibliográfica realizada no contexto de uma investigação que pretende compreender os saberes dos professores da Educação Profissional, tem como objetivo apresentar as contribuições

FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: UM NOVO PROFISSIONAL PARA A SOCIEDADE CELMA SOUSA SILVA1 celma_sousa22@hotmail.com FERNANDA SILVA SOARES¹ nanda.lagoareal@hotmail.com LUDILVÂNIA ALMEIDA SILVA¹ ludilvaniarbd_cte@hotmail.com MARINALVA NUNES FERNANDES2 mari.uneb@hotmail.com RESUMO Partindo de acepções sobre o papel da Formação Docente, discute-se no presente artigo pressupostos sobre a importância da prática dos profissionais da educação em meio aos desafios enfrentados perante…

O MÈTODO DE ENSINO DENTRO DE UMA SOCIEDADE Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Atividades Interdiciplinares. Tutora Eletrônica: Claudia Veque Irias Orientador: Prof.ªBernadete Strang Prof.Carlos Eduardo Gonçalves Prof.ªMárcia Bastos de Almeida Prof.Okçana Baltini Santa Terezinha 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de compreender o…

CASCAVEL 2013 Dedico....... AGRADECIMENTOS Quero agradecer........ . SUMÁRIO INTRODUÇÃO - apresentação geral do relatório..finalidade Importância do estagio Embasado em quem Leitura ppp .... 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Realizando a leitura de diversos materiais que tratam do assunto “estágio…

vontade para exercer suas tarefas de forma qualificada 2 DESENVOLVIMENTO Trabalho desenvolvido através de visita à escola, para proporcionar uma oportunidade de conhecer o ambiente educativo. 2.1 ambiente escolar Foi observado o terceiro ano das séries iniciais, na E.E.B. Francisco Altamir Wagner, situada a Rua Estrada Boa Esperança 2.590 bairros Fundo Canoas, cidade Rio do Sul – SC, bem como seu ambiente de trabalho pedagógico sua estrutura os alunos em classe, suas atividades…

por parte do docente, de tudo o que o discente traz, a saber, suas aptidões, seus gostos, seus conhecimentos anteriores e seus conhecimentos paralelos, sua personalidade” da qual a criatividade é uma componente essencial. Esperar que o conjunto dos docentes abandone o conforto intelectual constituído por uma relação de dominação é quase uma utopia. Para quebrar essa relação inibidora da criatividade, convém transformar o dado inicial, a saber, o docente depositário do saber. E então que…

FORMAÇÃO DO DOCENTE Janine Simões Fernandes Prof.ª Miriam Luzia C. de Moura Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0403) – Estágio I 14/06/2013 RESUMO A formação do docente visa, construir a relação entre teoria e prática como questão fundamental na estruturação dos cursos e sua formação. De inico, faz uma reflexão sobre concepçãol do preparo do profissional que tem base na aplicaçao e apresentação de suas técnicas. Partindo do pricinpio de que

ECOBRINQUEDO 11 INTRODUÇÃO O presente relatório é realizado para a disciplina Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos. O principal objetivo desse trabalho é compreender a maneira mais adequada de utilizar os materiais didáticos na sua sala de aula, buscamos relatar sobre a importância dos mesmos no processo de ensino-aprendizagem. Sabemos que para ter um bom resultado no processo de ensino-aprendizagem, é necessário que, o professor utilize diferentes…

partir da análise das práticas pedagógicas e docentes? Porque é preciso compreender quais as mediações (ações dos docentes, dos alunos, dos pais; decorrentes do funcionamento das organizações escolares, das políticas curriculares e dos sistemas de ensino e das inovações educativas) em que são produzidas as desigualdades nas práticas pedagógica e docente nas organizações escolares. As recentes investigações das ciências da educação produzem teorias que não são praticadas pelos…