RUMO AO CÉU - Lele Oliveira

bhdjvjjdfbnvjd´mkfhdg bjnfbv A plataforma CEDERJ é um ambiente virtual de aprendizagem que foi desenvolvido tendo como suporte o Moodle. O Moodle (ModularObject-Oriented Dynamic Learning Environment) é um sistema de gerenciamento de aprendizagem utilizado nas principais instituições de Educação a Distância em todo o mundo. Ele possibilita a criação deambientes virtuais de aprendizagem (AVA), como é o caso da plataforma CEDERJ, baseados na utilização de ferramentas de comunicação e colaboração constante entre os alunos e desses com seus tutores eprofessores. Seu criador, Martin Dougiamas, planejou a criação desse ambiente e tem conduzido sua atualização, adotando o construtivismo social como fundamento epistemológico, baseado na ideia de que aspessoas aprendem melhor quando engajadas em um processo social de construção do conhecimento pelo ato de construir alguma coisa com ou para outros. Segundo Haguenauer e colaboradores (2009), existemdiversas características e qualidades que um AVA deve apresentar relativamente à linguagem, arquitetura da informação, navegação, grau de interação com o conteúdo e com os participantes. Algumasdessas características e qualidades são: a - navegação intuitiva; b - clareza e consistência de signos utilizados no projeto gráfico; c - projeto gráfico harmonioso e agradável; d - conteúdo adequado aopúblico, alvo; e - linguagem direta e simples; f - possibilidade de autoria; g - dialogicidade; h - interatividade (com o…

ambiente online, aproveitando as capacidades da Internet para comunicação e distribuição de conteúdos. - Defina o Sistema de Gestão de Aprendizado da UNICENTRO. O sistema de gestão de aprendizagem da Unicentro é o Moodle, ele se caracteriza por ser um sistema acrônico de software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual. A expressão designa ainda o Learning Management System (Sistema de gestão de aprendizagem), em trabalho colaborativo baseado nesse programa…

estudante ou um professor poderia integrar-se estudando ou ensinando num curso on-line. (http://moodle.org) Esse software tem uma proposta bastante diferenciada: ?aprender em colaboração? no ambiente on-line, baseando-se na pedagogia sócio construtivista, a qual, como nos explica Martin Dougiamas ? que desenvolveu o projeto e o lidera até hoje ?, ?não só trata a aprendizagem como uma atividade social, mas focaliza a atenção na aprendizagem que acontece enquanto construímos ativamente…

trabalhos, provas. A História do Moodle MOODLE é o acrônimo de "Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment", um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num ambiente virtual em trabalho colaborativo baseado nesse programa, acessível através da Internet ou de rede local. Em linguagem coloquial, em língua inglesa o verbo "to moodle" descreve o processo de navegar despretensiosamente por algo, enquanto fazem-se outras coisas ao mesmo tempo. O conceito foi criado…

Atividade 1 – Pesquisa sobre o Moodle Aluno: Letícia Mendes Disciplina: Fundamentos e Práticas da EaD Introdução O presente trabalho é sobre a Plataforma Moodle, tendo como objetivo uma breve pesquisa sobre o mesmo, procurando entender como funciona, o que é, quais os recursos que possui tanto para o professor como para o aluno, vamos falar sobre sua criação, em que ele foi e é baseada até hoje. Conteúdo Pesquisado O Moodle é um projeto em permanente evolução, cujo…

3ª LISTA DE EXERCÍCIOS 1) Visite os sites do moodle Brasil (http://www.moodlebrasil.net/moodle/) e do Moodle.org (https://moodle.org/) para pesquisar sobre o criador da plataforma moodle “Martin Dougiamas”. Escreva um pequeno texto sobre este ambiente virtual de aprendizagem. Foi criado em 2001, pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas. Voltado para programadores e acadêmicos da educação, constitui-se em um sistema de administração de atividades…

trabalho colaborativo baseado nesse software ou plataforma, acessível através da Internet ou de rede local. Em linguagem coloquial, em língua inglesa o verbo "to moodle" descreve o processo de navegar despretensiosamente por algo, enquanto fazem-se outras coisas ao mesmo tempo. Utilizado principalmente num contexto de e-learning ou b-learning, o programa permite a criação de cursos "on-line", páginas de disciplinas, grupos de trabalho e comunidades de aprendizagem, estando disponível em…

sua instalação. 4 O MOODLE A palavra Moodle refere-se ao acrônimo: “Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment”, que pode-se traduzir em “um modelo de desenvolvimento sustentável que seja aplicável em nível local e com projeções em escala regional”. (Tradução do Dicionário Inglês/Português (Linguee). O Moodle apresenta-se como um ambiente de aprendizagem rico em possibilidades pedagógicas para a educação, principalmente no contexto da Educação a Distância (EaD). Site do…

desenvolvimento de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs), também conhecidos como Sistemas de Gerenciamento de Cursos (SGCs), como meio de comunicação e entrega de material. Essa modalidade proporciona autonomia ao aluno, porque exige esforço na construção do conhecimento com a interação com o conteúdo digital, com os professores e outros alunos. Então, foi criado o Sistema Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). É um sistema aberto, onde cada instituição pode…

Sobre o Sistema Moodle Uma alternativa simples e com baixo custode implementação e manutenção está conquistando o mercado de plataforma de ensino via web. Trata-se do sistema Moodle (Figura 1): criado para produzir e gerenciar atividades educacionais baseadas naInternet ou em redes locais, associa-se um sistema de administração de atividades educacionais com um pacote de software desenhado com o objetivo de ajudar os educadores a obter alto padrão dequalidade. Utilizado hoje por mais…