Dominio Função 1º Grau

HENRIQUE STARICK • • • • • • • GRADUAÇÃO : Matemática (FAFITO) Física ( UNIG) POS GRADUAÇÃO Matemática e Estatística (UFLA) MESTRADO Docência Superior ( UMCC-CUBA) FUNÇÃO • RELAÇÃO: Dados dois conjuntos, A e B, não vazios, definimos uma relação R de A em B como um subconjunto de A x B; portanto R está contido em A x B. Considere A={0 ; 1} e B = {2 ; 3}.Temos: A x B ={( 0 ; 2),(0 ; 3), (1; 2), (1 ; 3)} • NOTAÇÃO: Podemos escrever uma relação de A em B das seguintes formas: • Nomeando…

Colégio Estadual Dinah Gonçalves Professor Antonio Carlos Carneiro Barroso Turno Série 1º Ano Básico Ano Unidade I Bibliografia Matemática do ensino médio Editora FTD José Ruy Bonjorno Planejamento Anual 2014 Conteúdos Objetivos Metodologias Avaliação 1- Conjunto numérico • Operações; • Conjuntos N,Z,Q,I,R • Intervalos reais • Problemas 2- Funções • Definições • Domínio e Imagem • Gráficos • Plano cartesiano • Análise de gráficos 3- Noções de Matemática …

Tópico 1: Conceito de Função Tópico 2: Valor de uma Função Tópico 3: Domínio de uma Função Tópico 4: Funções Elementares Tópico 5: Aplicação Tópico 6: Função Quadrática Início: No universo, os fenômenos não ocorrem de maneira independente. Ao contrário, eles estão interligados, de modo que a ocorrência de um fenômeno é conseqüência, ou é função, da ocorrência de outros. Através da análise de gráficos, podemos obter informações importantes a respeito das propriedades da função…

3 1995 12,996213 4 1996 13,862816 5 1997 14,600576 6 1998 15,391161 7 1999 16,029786 sendo WP = x 2  25 . Daí temos que o custo total da tubulação é dada por D =1000 x 2  25 + (8-x) (500). Esta função está representada no Gráfico 1. Resolução: Para fazer esta previsão necessitamos de um modelo matemático o qual descreva o comportamento destes dados. Utilizando a planilha de cálculo Excel, podemos obter a curva de tendência destes dados.

idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Índic e Tema 01: Cálculo Algébrico  6 Tema 02: Funções  18 Tema 03: Equações do 1º grau  34 Tema 04: Inequações do 1º grau  42 Tema 05: Sistemas de Equações do 1º grau  50 Tema 06: Equações do 2º grau  58 Tema 07: Porcentagem  68 Tema 08: Áreas de Superfícies Planas  76 Tema 09: Teorema de Pitágoras 88 Tema 10: Semelhança de Triângulos …

............................. 4 2 Função de Primeiro Grau............................................................................................. 5 3 Função de Segundo Grau............................................................................................. 9 4 Função Modular............................................................................................................. 12 5 Função Exponencial..................................

GERAIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/ SEÇÃO DE ENSINO FORMAL Centro de Formação Pedagógica – CENFOP Programa Alfabetizar em Tempo – Correção de Fluxo – PAT1cf III e IV - 1º Encontro de Formação Continuada 2012 PAT1cf III Objetivos de Língua Portuguesa para o terceiro ciclo – 1º Bimestre EIXOS TEMÁTICOS CONTEÚDOS BÁSICOS OBJETIVOS/METAS 1. Leitura Leitura e compreensão de fábulas. 2. 3. Ler e interpretar, de maneira autônoma, textos de gêneros e…

Disciplina: Introdução ao Cálculo Recife,. Funções Definição de função A função pode ser definida como um tipo especial de relação: Sejam A e B dois conjuntos não vazios e f uma relação de A em B. Essa relação f é uma função de A em B quando a cada elemento x do conjunto A está associado um e apenas um elemento y do conjunto B. A definição acima nos diz que para uma relação f de A em B ser considerada uma função, é preciso satisfazer duas condições: Todo elemento de A…

comwww.google.com.brpt.wikipedia.org www.mundoeducacao.com Conclusão Bom aprendizado sobre função, como é aplicada no dia-a-dia e seus conceito. Função não é um “bicho de 7 cabeças”, fácil de ser resolvida e bem utilizada no nosso cotidiano. Função do Primeiro Grau e como é utilizada no dia-a-dia O objetivo do trabalho é a compreensão da função do 1° e 2° grau, o fundamento básico da função do 1° grau é f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são…

Pedagogia. A análise nos permitiu identificar que as políticas curriculares para a formação docente propostas nesse período é marcada pela tensão entre modelos de formação docente. É marcada também pela problemática das hierarquizações dentro de uma mesma função social não deixando claras as especificidades do exercício do docente que exerce a polivalência nos anos iniciais do ensino fundamental. Introdução Roldão (2005) aborda o conceito de profissionalidade situando-o num…