Diversidade Cultural Colonialismo Nacionalismo E Racismo

e seus derivados e somente em 3 vezes aparece a explicitação da dimensão cultural, sendo que essas são exclusivas ao item 16, ou seja, em somente um item entre os 128 itens que compõem o documento aparece a referência à cultura. É, com certeza, uma desproporção inaceitável para um documento que trata da questão ambiental se não por outras razões, pelo fato da diversidade de paisagens, da diversidade biológica, da diversidade de conhecimentos forjados por múltiplos povos, etnias e nações…

território ele muitas vezes mal conhece. Ao contrário do amor pela família, ou o pertencimento a uma tribo ou vizinhança, que são sentimentos concretos e acessíveis a qualquer um na experiência diária, o nacionalismo é um sentimento abstrato. A Sociedade Brasileira 7 Para que ele o nacionalismo se revista de alguma concretude é preciso valer-se de processos de socialização, como a educação, por exemplo. Do entrelaçamento destes elementos, forma-se e firma-se uma dada ideologia que…

da formação de professores de História, buscar a compreensão do processo histórico de formação da república brasileira em toda a sua complexidade, cotejando as diversas disputas e as diferentes lutas sociais e político-culturais, entre as quais se encontra a luta contra o racismo e a própria constituição do movimento social negro no Brasil. Como exemplo dessas lutas dos movimentos sociais, que apresentavam várias reivindicações na segunda metade do século XX e especialmente a…

Nesse contexto, o primitivo é associado com comportamento animalístico; enquanto civilização é associada com a cultura européia do século XIX. O Evolucionismo Social tem relação com o darwinismo social e representa a primeira teoria de evolução cultural. Mais sobre o evolucionismo[editar | editar código-fonte] Evolucionismo social, resultante de uma aplicação do evolucionismo biológico ao nível de estruturação das sociedades humanas, é uma teoria onde as sociedades são julgadas…

IDENTIDADE NACIONAL E IDENTIDADE CULTURAL Eurídice Figueiredo - Universidade Federal Fluminense/CNPq Jovita Maria Gerheim Noronha - Universidade Federal de Juiz de Fora A noção de identidade O debate sobre a questão das identidades na modernidade tardia é complexo porque, ao se partir de uma definição que na sua origem tem um uso ontológico, para empregos cada vez mais fluidos, sem contornos definidos, que vão do sociológico ao antropológico, do político ao cultural, do literário ao…

necessário compreender a diversidade e a massiva violência que a imposição de modelos tem causado nesse continente. Para isso, buscamos analisar o conceito dessa nova forma de Estado, seus fundamentos e sua repercussão no âmbito internacional, e sua relação com a mudança efetiva e democrática de alguns países da África. Para isso utilizamos a revisão bibliográfica como recurso metodológico para efetivar nosso trabalho. Palavras-chave: África, Estado Plurinacional, diversidade cultural,…

como definidores de uma identidade. O que implica no reconhecimento de uma identidade cultural latino-americana que permitiria falar na existência de um cinema com características comuns passíveis de classificá-lo então como latino-americano. No entanto, como adverte Stuart Hall, uma “identidade plenamente unificada, completa, segura e coerente é uma fantasia” (Hall, 1996: 13). Pois se as identidades culturais se formam a partir de diferentes elementos (valores sociais, modos de pensar, costumes

grandioso colonialismo”. Confirmando-se esta hipótese, a educação toma um tom nacionalista. O silêncio sobre África nas sociedades ocidentais é gritante. Mas mais do que o silêncio, permanecem os estereótipos sobre a “Mãe África”, os mitos, as ideias preconcebidas, cuja difícil tarefa de desconstrução se complica, entre outros factores, pelo facto de sentimentos racistas e xenófobos permanecerem nas sociedades, impedindo que se afronte essas ideias fictícias. Além disso, o “monopólio…

o estado novo, (1932), o africano Moçambicano tinha que falar, escrever, ter civilização portuguesa e alto nível de escolaridade. A educação A educação tradicional que visava uma tripla integração do indivíduo: integração pessoal; integração cultural; integração social. Os europeus não admitiam a ideia de que pudessem existir culturas que não fossem europeias. O governo português procurou implantar nas suas colónias o sistema de assimilação que consistiu em europeizar o povo então dominado

o estado novo, (1932), o africano Moçambicano tinha que falar, escrever, ter civilização portuguesa e alto nível de escolaridade. A educação A educação tradicional que visava uma tripla integração do indivíduo: integração pessoal; integração cultural; integração social. Os europeus não admitiam a ideia de que pudessem existir culturas que não fossem europeias. O governo português procurou implantar nas suas colónias o sistema de assimilação que consistiu em europeizar o povo então dominado