Dislexia No Desenvolvimento

2- DESENVOLVIMENTO 2.1- DISLEXIA A dislexia é muito comum. A dislexia causa um verdadeiro sofrimento e perda de autoestima, uma vez que as crianças disléxicas não compreendem porque razão é que têm tanta dificuldade em ler, sendo tão inteligentes como os seus amigos que leem facilmente. Muitas crianças perdem confiança e isso leva a uma espiral de frustração, rebelião, agressividade e até à delinquência. Apesar disto, muito disléxico desenvolve grandes talentos noutras áreas –…

FACULDADE ESCRITOR OSMAN LINS RUAMA QUEIROZ E SILVA O FILME “COMO ESTRELAS NA TERRA” E A DISLEXIA 2014 ANÁLISE DA ABORDAGEM DO FILME SOBRE DISLEXIA Trabalho solicitado pela professora de Psicopatologias da Aprendizagem e do Comportamento, Luciene Santos. Como requisito para nota da II Unidade da referida matéria do 4º Período de Pedagogia. 2014 O filme, “Como estrelas na terra - Toda criança é especial”, é uma produção indiana com duração de 2h e 42min

A Dislexia é definida como um distúrbio de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração. Porém, os sintomas que uma criança com dislexia apresenta são idênticos a quaisquer outros transtornos de aprendizagem encontrados em uma criança não dislexa. Por tanto, o diagnóstico de dislexia deve ser feito por uma equipe multidisciplinar formada por Psicopedagogo, Psicólogo, Fonoaudiólogo e se necessário, Neuropediatra, Oftalmologista e ainda um Otorrino, pois hoje já se sabe que a…

INTRODUÇÃO 04 alteração da fala 05 1 LOGORREIA 05 2 ECOLALIA 06 2.1 Causas da Ecolalia 06 15 2.2 Sintomas da Ecolalia 6/7 2.3 Tipos de Ecolalia 07 3 NEOLOGISMO 7/8 4 DISLEXIA 08 4.1 Causas da Dislexia 09 4.2 Sintomas da Dislexia 09 4.3 Diagnostico da Dislexia 10 4.4 Tratamento da Dislexia 10 5 MUTISMO 10/11 5.1 Causas do Mutismo 11 5.2 Diagnostico do Mutismo 11/12 5.3 Tratamento do Mutismo 12 6 GAGUEIRA 13 6.1 Sintomas da Gagueira 13 6.2 Tratamento da…

Tom Cruise Dislexia Biografia Tom Cruise nasceu lutando. Ele cresceu pobre . Tom, como sua mãe, sofria de dislexia, por isso ficava extremamente tenso e com as mãos suadas se precisasse de ler em voz alta. Como sua família se mudava com frequência, Tom passou

acordo com as características e particularidades dos indivíduos do grupo, realizando processos de orientação. BOSSA (2000, p.23). Desse modo, o enfoque psicopedagógico nos distúrbios de aprendizagem passa a compreender os diversos processos de desenvolvimento e também como se processa a aprendizagem de um modo global e os problemas estruturais que intervêm no surgimento dos transtornos de aprendizagem. O diagnóstico psicopedagógico é um processo contínuo sempre revisavel, onde a…

identificando e classificando cada uma das dislexia, para fácil entendimento e diferenciação. Conseguindo observar que uma se distingui da outra. Separando-as em disgrafia, disortográfia, discalquilia. . Concluiu-se que para que um indivíduo com dislexia tenha uma vida de igualdade dentro de uma sociedade ora excludente, ambos, a escola e a família precisam ter consciência da problemática, e juntas fornecerem bases para o crescimento e desenvolvimento do disléxico. Para desenvolver este…

DISLEXIA O QUE É? A dislexia é um transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração. As pessoas com dislexia geralmente têm uma capacidade de leitura em níveis significativamente menores do que o esperado, mas muitas delas apresentam um grau de inteligência normal ou até superior ao da maioria da população. Sintomas Os sintomas da dislexia pode variar de pessoa para pessoa, e cada pessoa com a doença terão um padrão único de pontos fortes e fracos. Os…

ESCOLAR COM ÊNFASE EM PROBLEMAS DA APRENDIZAGEM. Profª – Wilce de Fátima Aluna – Marta Lúcia dos Reis Resenha: Hiperatividade – Comorbidades: TDAH – DISLEXIA Filme: Como as estrelas no céu Autor Aprendizagem PIAGET A aprendizagem se da ao processo de vivência (prática) – maturação (aprendizagem). VYGOTSKY Aprendizagem e desenvolvimento são processos que andam sempre juntos, interdependentes. WALLON O processo de aprendizagem se dá via imitação – imitar (ter um modelo)…

consciência fonológica assume-se como a competência mais diretamente associada às dificuldades de leitura e escrita, embora não possamos deixar de salientar a codificação ou memória fonológica e a recuperação dos códigos fonológicos. Estádios de desenvolvimento Vários autores referidos no artigo mencionam que o nível de consciência fonológica da criança à entrada para o primeiro ciclo, é um indicador do seu possível sucesso ou insucesso na aprendizagem da leitura. Daí ser fundamental…