Dislexia Na Educação Infantil Intervenções Com

difficulty. SUMÁRIO Introdução 08 Capítulo I: Ler é um exercício de suma importância na atualidade 10 1.1 O ato de ler na sala de aula 13 Capítulo II: Uma abordagem de dificuldade de aprendizagem da leitura 19 2.1 A dislexia e a leite 25 Capítulo III: Déficits de leitura na escola: sugestões de melhoramento 29 Considerações Finais 34 Referências 36 INTRODUÇÃO A leitura representa uma atividade de grande importância para a vida de cada…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” NELINE CARLOS PEREIRA CARNEIRO A DISLEXIA NO ÂMBITO ESCOLAR Rio de Janeiro 2014 NELINE CARLOS PEREIRA CARNEIRO A DISLEXIA NO ÂMBITO ESCOLAR Rio de Janeiro 2014 RESUMO Ao longo desta obra acadêmica, o leitor encontrará um compilado que reúne as…

Prática Integrativa II Universidade de Fortaleza Maio de 2014 OS PROCESSOS PSICOLÓGICOS NA ÁREA EDUCACIONAL Autores: Camila Bezerra e Carmem Sampaio Profa. Orientadora: Renata Fontes Palavras-chave: Percepção infantil e Dificuldade de aprendizagem. Resumo O presente artigo teve como enfoque principal, os processos psicológicos de percepção e aprendizagem, aprofundando o conhecimento a cerca da área educacional envolvendo crianças e adolescentes. O…

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ - FIJ CURSO: PSICOPEDAGOGIA Roberta Januth O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ITAGUAÇU, 2008 ROBERTA JANUTH O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho monográfico apresentado junto as Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como requisito para obtenção do Certificado de Conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia.…

usadas como campo de pesquisa. Aplicou-se um questionário para os docentes das instituições públicas e privadas. Nesse questionário foram abordados assuntos referentes à detecção da dificuldade de aprendizagem de leitura (em alunos), formas de intervenções e atividades que podem auxiliara trabalhar com essas dificuldades. Leituras de livros e artigos científicos que tratam das dificuldades na aprendizagem da leitura também serviram como fonte de informações e auxiliares na coleta de…

Psicologia da Infância e Educação Ênfase na Psicologia Escolar Infantil A origem Até o fim do século XIX (aproximadamente nos anos de 1890) as relações entre Psicologia e Educação eram mediadas pela filosofia. A teoria para educação vigente nessa época era a das faculdades cognitivas: entendimento, razão, sensibilidade e imaginação. Mas a partir desse momento a teoria educativa passa a buscar fundamentação científica para si mesma. Esta é uma área historicamente recente, pois, tem…

habilidades de leitura e escrita de crianças com dislexia. A dislexia é o termo usado para indicar as dificuldades ou distúrbios específicos, baseado na inaptidão de linguagem que afeta a aquisição da leitura e da escrita. A complexidade da dislexia ultrapassa o ambiente escolar e faz com que o educando precise de ajuda individualizada para desenvolver as habilidades de leitura. Com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre a dislexia, procuramos neste estudo pesquisar as…

escrita. Tais estudos foram baseados na epistemologia genética de Jean Piaget. A Psicogênese da Língua Escrita é uma abordagem psicológica de como a criança se apropria da língua escrita e não um método de ensino. Portanto, cabe aos profissionais da educação, fazer a transposição desta abordagem para a sala de aula, transformando os estudos em atividades pedagógicas. Segundo Magda Soares2, a perspectiva construtivista trouxe diferentes e importantes contribuições para a alfabetização. …

Dificuldade de aprendizagem: A Dislexia em questão Maria Ranilda Duarte Rodrigues[1] Samara Izabel Dantas de Oliveira Resumo Esta pesquisa tem como objetivo trabalhar com a dislexia, apresentando seu conceito, sua classificação como forma de auxiliar os professores e a família, facilitando o diagnóstico e entendimento desse distúrbio de aprendizagem que afeta no Brasil, cerca de 40% das crianças em séries iniciais de alfabetização, e, em países mais desenvolvidos, a porcentagem…

RESUMO DISLEXIA Alline Franciele Rorato. A presente monografia teve como objetivo máximo descrever a dislexia, demonstrando seus principais aspectos, modalidades, tipos e os tratamentos possíveis. Embora a dislexia seja uma dificuldade presente em sala de aula, ela é de difícil entendimento e por este motivo, muitas vezes as crianças com essa dificuldade, passam a ser mal interpretada, dificultando assim o diagnóstico. Por este fato, é necessário que os professores estejam…