Discussão Historiográfica

não consegui ir na aula. Dia 24: Palestra do Professor, Assunção. *Na palestra do professor, principalmente para os alunos de história, por esse ser da area, foi importante para podermos entender como realizar uma pesquisa, que linhas historiográficas poderíamos utilizar, e nesse dia , particularmente foi importante pois pude aprender que para uma boa pesquisa, você deve utilizar um "acorde" com diversas notas, se utilizando de várias linhas para tentar explicar o seu ponto. É…

município de Laranjeiras em Sergipe, especificamente dos seus altares-mores, a saber: Igreja de Nossa Senhora da Conceição de Comandaroba, Igreja do Senhor do Bonfim e A Igreja de São Benedito e Nossa Senhora do Rosário. Na introdução, Orazen abre uma discussão acerca do estudo da arte barroca afirmando que inexistem pesquisas mais profundas a respeito da arte sacra em cidades localizadas no interior do Brasil, como também a necessidade da busca constante de documentos primários…

que estamos inseridos, enquanto agentes históricos ativos. A presente comunicação parte desse pressuposto, na tentativa de possibilitar uma leitura crítica acerca das abordagens globalizantes que insistem em resistir e vigorar na produção historiográfica e no sistema de ensino dentro das escolas. Dessa forma, torna-se incumbência do professor tomar ciência desse cenário em transformação e buscar inserir as novas abordagens dentro de sua metodologia, podendo contar ainda com a…

HISTEDBR On-line, Campinas, n.36, p. 105-114, dez.2009 - ISSN: 1676-2584 110 de memórias estão sendo reiteradas por meio das aulas, livros didáticos, comportamentos, imagens e outros escritos sociais. P ercebemos que ainda são recentes as discussões historiográficas e a presença de políticas sociais que trazem para dentro da escola questionamentos sobre determinados discursos oficiais sob a ótica do Estado liberal, que transformaram a memória da escola em um verdadeiro mito, seja pelo…

Críticas por Johnni Langer Sobre o autor* O historiador britânico Peter Burke, um dos mais importantes representantes da Nova História Cultural. Fonte:http://diariodonordeste.globo.com A denominada história cultural é uma das práticas historiográficas mais comuns e difundidas nos dias de hoje. Mas, apesar de seu sucesso, seus conceitos e sua história não possuem uniformidade entre os historiadores. Procuraremos neste ensaio analisar as diferenças e as semelhanças nas suas…

nesse trabalho, tomando como base de análise o ensino médio. Visto que, a questão de como trabalhar com conceitos relacionados à memória, ao passado e ao presente, geralmente apresentados na linha cronológica tradicional da disciplina de História, é discussão atual entre os educadores do ramo e preocupação referida nos PCNs do ensino médio em História. No contexto atual da humanidade, onde frases como “vivemos em tempo de mudanças e incertezas” e “no meu tempo não era assim” podem se…

escrever a História possibilitaria o desvelamento daquilo que é muito caro ao pensamento de Foucault: "as descontinuidades", as "multiplicidades das rupturas", ou seja, aquilo que o trabalho de conceitualização não consegue fazer emergir na análise historiográfica. Foucault, portanto, é crítico da História entendida como ciência. Abomina a crítica documental: ...a história mudou sua posição acerca do documento: ela considera como sua tarefa primordial, não interpretá-lo, não determinar…

algumas discussões historiográficas sobre o contexto histórico de transformações políticas, sociais e culturais da década de 1930 no Brasil, abarcando desde os indicativos e antecedentes de mudanças na década anterior, perpassando a influência no país do contexto mundial de Crise econômica, queda do liberalismo e ascensão das ideias autoritárias, as transformações oriundas da ascensão de Getúlio Vargas ao poder e posterior implantação do Estado Novo, até o encerramento com a…

dizer que "tudo é história", ou que toda produção humana tem possibilidades de ser pensada a partir da história, situação que nos permite estabelecer paralelos bastante produtivos entre história e literatura. Não tenho a pretensão de esgotar essa discussão, mas definindo superficialmente a lida e a história podemos dizer que a história trata fatos vividos e nos quais os agentes são seres humanos. E que mesmo tendo acontecido no passado de alguma forma interferem na forma de condução das…

Etnomatemática em escolas de ensino médio da rede pública de Eunápolis para auxiliar no processo ensino aprendizagem? 3. HIPÓTESE Provavelmente uma inclusão da Etnomatemática em escolas de ensino médio da rede pública de Eunápolis proporcionará uma discussão, pesquisa e reflexão aos professores de matemática na educação, indicando uma nova postura aos educadores . OBJETIVO GERAL Contribuir com o processo de inclusão da Etnomatemática em escolas de ensino médio da rede pública…