Diferença Uml 1 X Para 2 X

SUMÁRIO 1. 2. INTRODUÇÃO............................................................................................................................................... 5 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................................................................ 7 2.1. Programação Orientada a Objetos (POO)................................................................................................ 7 2.2. Linguagem de Modelagem…

Modelagem Visual de Objetos com UML - Técnicas de Programação II Diagrama de Objeto Além do diagrama de classes, A UML define um segundo tipo de diagrama estrutural, o diagrama de objetos. Pode ser visto com uma instância de diagramas de classes. Diagrama de Objeto Representa uma “fotografia” do sistema em um certo momento. – exibe as ligações formadas entre objetos conforme estes interagem e os valores dos seus atributos. – Ilustram estruturas de dados. Construído durante…

/= • Modular %= int valor = 1; // valor = 1 valor += 2; // valor = 3 valor -= 1; // valor = 2 valor *= 6; // valor = 12 valor /= 3; // valor = 4 valor %= 3; // valor = 1 As instruções acima poderiam ser escritas de outra forma: int valor = 1; // valor = 1 valor = valor + 2; // valor = 3 valor = valor - 1; // valor = 2 valor = valor * 6; // valor = 12 valor = valor / 3; // valor = 4 valor = valor % 3; // valor = 1 == • Diferença != • Menor <…

JAVA. • Ex-docente das Faculdades São José e Moacyr Bastos. • Ex-Analista de Sistemas da IplanRio. • Analista de Sistemas da FAPES/BNDES. • Docente da Academia do Concurso Público – gestão TI. • Docente da SOFEP. • Docente do Instituto INFNET. 2 O paradigma da Orientação a Objetos Um paradigma é uma forma de abordar um problema. O paradigma da orientação a objetos surgiu no fim dos anos 60. Hoje em dia, praticamente suplantou o paradigma anterior, o paradigma estruturado... 3

GESTÃO DE PROCESSOS GST0013 Prof. Saul Mendonça 2 3 Plano de Ensino • Ementa Introdução a gestão de processos, Visão Estratégica, Cadeia de Valor, Modelagem dos Processos de Negócio, Ferramentas de Modelagem de Processos, Metodologia de Modelagem de Processos, Implantação do gerenciamento de processos, Avaliação de Desempenho dos Processos, Profissionais da área, Padrões para gestão de Processo. 4 Plano de Ensino • Objetivos gerais A disciplina busca fundamentar e capacitar

Princípios de Análise e Projeto Orientados a Objetos com UML Eduardo Bezerra Editora CAMPUS Copyright 2002, 2003 Eduardo Bezerra 1 Capítulo 5 Modelagem de Classes do Domínio Temos uma capacidade inata de ordenar em diferentes grupos e classes todas as nossas impressões sensoriais. Jostein Gaardner, O mundo de Sofia, 1995 Copyright 2002, 2003 Eduardo Bezerra 2 Introdução  O modelo de casos de uso fornece uma perspectiva do sistema a partir de um ponto de vista externo.  De posse…

sucessivos incrementos a partir de uma primeira casa com apenas duas divisões. Diferenças do Processo Iterativo e Incremental Iterativo Incremental Perfil do Analista e do Gestor de Requisitos Perfil do Analista e do Gestor de Requisitos Conhecimentos: Engenharia de software; Análise orientada a objetos; Conhecimentos Elicitação e gerenciamento de requisitos; Gestão de mudanças; Modelagem UML e de dados; métricas de software, desejável certificação em análise de…

1. Explique a diferença entre “Inclusão (include)”, “Extensão (extend)” e “Generalização” num diagrama de Caso de Uso. O Include é usado para relacionar dois casos de uso, informando que um deles terá seu procedimento “incluindo no outro”, de forma incondicional, ou seja, vai acontencer. Extend “extende” um caso de uso, podendo ocorrer em um determinando ponto do cenario, quando você perceber um determinado trecho do caso de uso, poderá ser utilizados em mais de um caso de uso.…

.......................................... 1 Objetivos ................................................................................................................................... 1 Habilidades Adquiridas ............................................................................................................. 1 1. Introdução ao Java ............................................................................................................ 2 1.1. Distribuições da Tecnologia Java......

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Educação Continuada Programação Orientada por Objetos Curso de Especialização em Engenharia de Software Professor Hugo Bastos de Paula 2012 Conteúdo 1 Princípios de Orientação para Objetos 1.1 Classes e objetos . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Encapsulamento . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Exemplo de classe e objeto . . . . . 1.3 Reusabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Relacionamentos entre classes . . . . .