Diferença Entre Síntese E Resumo

Resumo dos 4 primeiros capítulos de “Ética para um jovem” de SAVATER, Fernando Capitulo 1 No capitulo um Fernando Savater faz-nos uma pequena introdução ao que é a Etica, por palavras suas a ética é aquilo que nos convem. Neste capitulo também é-nos contada a historia de Heitor e esta é comparada á historia das térmitas. As térmitas são seres da natureza que estão progamados para defender os seus grandes formigueiros e a protege-los mesmo que para isso tenham de morrer. A elas não…

Portuguesa, de um curso de graduação em Direito, solicita a seus 36 alunos que leiam um mesmo texto sobre Níveis de Linguagem e elaborem um resumo e uma resenha sobre ele, no prazo de 15 dias. Perguntas: a) Qual a principal diferença deve estar presente nos gêneros dos textos que os alunos vão elaborar? b) Você acredita que, após esse prazo, o professor receberá 36 resumos e 36 resenhas exatamente iguais em relação à forma e ao conteúdo? Isto é, em qual desses dois gêneros vão estar…

4 3. ANÁLISE E COMPARAÇÃO DE DOIS ARTIGOS CIENTÍFICOS FORNECIDOS PELA DOCENTE ................................................................................................................... 5 I. “Hábitos de compra da juventude : diferenças culturais” ................. 5 II. “Vantagens de um novo serviço: estudo exploratório do sector hoteleiro” 6 III. Comparação dos dois trabalhos .............................................................. 7 4. …

RESUMO BIOQUÍMICA 1. Como se da à digestão inicial dos lipídeos, em nível de estômago? A digestão tem início no estômago, e é catalisada pela lipase lingual que por sua vez é estável em meio ácido. Seu principal alvo são as moléculas de TAG que contém AG de cadeias curtas ou médias. Outra lipase que também degrada esses TAG é a lipase gástrica. Apesar da ausência total ou parcial da lipase pancreática. 2. Emulsificação dos lipídeos da dieta no intestino delgado: O processo de…

Eli Falanques – Apostila –Linguagem e Argumentação Jurídica- Resumo Informativo Como Redigir Resumos Resumir significa sintetizar ou seja diminuir um texto, mantendo as idéias principais, porém há vários tipos de resumo: A – Resumo Indicativo ou Descritivo – Que coloca somente as partes principais, descrevendo apenas a natureza da obra e seus objetivos. B – Resumo Informativo ou Analítico – Mantém a estrutura e pontos essenciais, e retira gráficos, citações e exemplos

Tecido adiposo Glândulas mamárias (na lactação) Sistema nervoso central · Nos mamíferos, os ácidos graxos são sintetizados principalmente a partir de: Carboidratos* Excedente de proteínas da dieta *É por isso que açúcar engorda... Na síntese de ácidos graxos o substrato de partida é ACETIL-CoA Acetil-CoA NÃO sai da mitocôndria diretamente. Os Carbonos do Acetil-CoA são transportados para o citossol sob forma de CITRATO. Sai da mitocôndria Citrato 1…

participantes, o mediador faz um breve resumo das idéias principais de cada um dos participantes, além de destacar as diferenças entre as idéias apresentadas. e) Com o objetivo que cada participante possa clarear, ampliar a exposição de seus argumentos e rebater as críticas, o mediador convida os participantes a falar novamente por dois minutos. f) Minutos antes de terminar o prazo previsto o mediador dá por terminada a Mesa Redonda, fazendo um resumo final e expõem as…

Qual a diferença entre ser “aluno” e ser “estudante”? R: Aluno; aquele que é ensinado. Estudunte; aquele que aprendeb e estuda porque quer. 7) O que significa estudar? R: Nao é simplismente captar um assunto. Organizar com fluidez, continuidade e encadeamento logico, diversos topicos para criar uma postura critica e coerente, estabelecendo relacoes entre o assunto aprendido e o mundo a sua volta. Estudar:faculdade-aprender;caracteristica de ser humano. 8) Qual a…

IncomingConnection from professor Concept: Formulação sem compreesão OutgoingConnection to Sintreses temporárias como definitivas IncomingConnection from Conteúdos soltos Concept: processo de mobilização, construção e elaboração da síntese do conhecimento IncomingConnection from estratégias selecionadas, ferramentas de trabalho para o Concept: Operações do pensamento OutgoingConnection to elaborado por Raths, et al. Ensinar a pensar. São Paulo: EPU, 1977…

Mitocôndrias Ribossomos Vivência dos conteúdos Conhecimentos prévios (o que os alunos já sabem sobre o conteúdo): Célula, organismo, metabolismo, funcionamento do corpo, membrana plasmática, citoplasma, núcleo, célula procarionte, célula eucarionte, diferença entre o tamanho das células O que os alunos gostariam de saber a mais: Por que a membrana plasmática é seletiva? O que aconteceria com a célula se não tivesse lisossomos? O que a membrana plasmática proporciona à célula?…