Diferentes Tipos De Pesquisa Qualitativa Marli André

qual é o papel da gestão? 1Débora Bianca Xavier Carreira RESUMO O presente artigo discute a temática da violência escolar e sua relação com a gestão. Apresenta os resultados de uma pesquisa de caráter descritivo, exploratório e comparativo, na qual são analisadas duas escolas com características diferentes, ambas vinculadas ao Sistema de Ensino do Distrito Federal. Destaca conceitos sobre violências e suas manifestações na sociedade e nas escolas, trazendo algumas considerações…

Vinci – UNIASSELVI Curso (PED-0282) – Trabalho de Graduação 14/11/2013 RESUMO Este trabalho é o resultado de estudos e pesquisas sobre a contribuição e a importância dos jogos e brincadeiras para a construção do conhecimento. Abordou suas várias facetas e traz alguns aspectos fazendo uma cronologia mostrando a visão que se tinha a respeito do tema referido em épocas diferentes, como na Grécia antiga, no Egito, na Europa medieval até os dias atuais. Buscou contemplar o olhar de alguns…

integrantes do grupo do qual ela é integrante, ocupando o cargo de chefe ou não, e buscam mais intensamente o desenvolvimento da equipe, procurando compartilhar mais seus conhecimentos com os outros do que os homens. Achando as soluções de um modo diferente dos companheiros do sexo masculino, as mulheres admitem opiniões de outras pessoas antes de tomar decisões, considerando mais as conseqüências dos seus atos em longo prazo. As desigualdades vividas no cotidiano da sociedade, no que…

Este trabalho apresenta uma pesquisa voltada para o estudo de processos de construção das relações entre teoria e prática na formação de professores. A investigação ocorreu em uma disciplina acadêmica de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. A disciplina era oferecida em um Instituto de Ciências Biológicas, abordando o ensino de saúde na educação básica a partir do conteúdo específico de Patologia. Investigamos aspectos das práticas sociais em diferentes atividades da…

Dada a sua importância evidenciada pelo LDB- Lei n° 9.394/96 onde a Educação Infantil é considerada a primeira etapa da educação básica com o objetivo de desenvolver integralmente a criança até os cinco anos de idade em todos os aspectos, a presente pesquisa apresenta discussões a cerca das estratégias metodológicas utilizadas pelos professores que atuam na Educação Infantil, buscando responder ao problema levantado que é investigar se a metodologia adotada pelos professores que atuam na…

aprendizagem escolar, o processo avaliativo e como o docente planeja esse processo, que técnicas e instrumentos ele utiliza para chegar aos resultados, nesse caso, se o aluno está apto ou não para prosseguir para a série subseqüente. A presente pesquisa aborda a avaliação focalizando-a do ponto de vista de sala de aula, no processo de ensino-aprendizagem, centrando-se nos instrumentos e técnicas utilizadas nessa avaliação. A técnica avaliativa tem o papel de obter as informações…

divulgar” (ZABALA, 1998, p. 168). O interesse pelo assunto surgiu da vivência da autora deste estudo como educadora em uma escola infantil bilíngue. Nas reuniões sistemáticas de planejamento, discutia-se sempre a necessidade ou não da utilização deste tipo de material durante as aulas para que o processo de aquisição da segunda língua fosse mais eficaz. Assim como afirma Bassedas Huguet e Sole, “o domínio da linguagem verbal permitirá à criança ter acesso a todo um processo de utilização…

(a):__________________________________ Professor (a): __________________________________ DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todos que gostariam de fazer a aplicação da qualidade total, neste caso, em instituições de ensino, no entanto, que pode ser aplicado em outros tipos de organizações. Dedicamos principalmente a Instituição Etec Jaraguá que nos acolhe como alunos e dedica a nós o necessário para formar futuros profissionais. Dedicamos também uns aos outros, que através do…

MARIANA COLNAGO PRISCILA CARES SIMONELI TATIANA CORRÊA RAYMUNDO DE OLIVEIRA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM DIFERENTES AMBIENTES EDUCATIVOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE VIVÊNCIAS NA SALA DE REFORÇO DA ESCOLA REGULAR E NA CLASSE HOSPITALAR VITÓRIA 2011 MARIANA COLNAGO PRISCILA CARES SIMONELI TATIANA CORRÊA RAYMUNDO DE OLIVEIRA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM DIFERENTES AMBIENTES EDUCATIVOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE VIVÊNCIAS NA SALA DE REFORÇO DA ESCOLA REGULAR E NA…

EJA * OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL Analisar as práticas educativas e pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos buscando compreender suas especificidades. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Realizar uma pesquisa bibliográfica sobre a educação de jovens e adultos; * Analisar o processo de ensino-aprendizagem da EJA no Brasil. 1. História da Educação de Jovens e Adultos Muitas vezes definimos erroneamente Educação de Jovens e Adultos. Por isso, antes de iniciar…