Diante Dessa Afirmativa Como Era Organizada A Educação C

renascentista expressou-se nas obras de pensadores como Nicolau Maquiavel e Thomas Morus. Nestas duas obras observa-se: (c ) compreensão da vida social como resultante das condições econômicas e políticas e não da fé; 4 A partir do século XV, o Renascimento possiblitou mudanças profundas na mentalidade da época. Os elementos básicos desta nova mentalidade são: (c ) A formação de uma mentalidade laica e a defesa do emprego de métodos científicos 5 No início da Revolução Industrial o

perguntas acima, marque a alternativa correta: a. A inteligência lógico-matemática é o que realmente prova se uma pessoa é ou não inteligente. b. Ter uma aptidão super desenvolvida é o suficiente para o indivíduo ser bem sucedido em seu trabalho. c. Todas as aptidões são consideradas importantes. d. As pessoas podem ser boas em tudo, basta querer. e. As inteligências musical e linguística são consideradas menos importantes. PERGUNTA 2 1. Aqueles grupos em que as pessoas se…

conformation of the difference and recognition of the multicultural conditions of current societies. Key-words: Curriculum, Cultural Diversity, National Curriculum Parameters ISSN 1645-1384 (online) www.curriculosemfronteiras.org 169 MARIA ZULEIDE DA C. PEREIRA 1. Cenários atuais: um mundo em redes? Nas sociedades contemporâneas do século XXI a centralidade da cultura tem sido a marca constante como ressaltam as análises de Appadurai (2004), Hall (2003), Bhabha (1998),…

Mundo – sua Independência Financeira”, é possível, mesmo para uma pessoa com renda modesta, conquistar sua independência financeira. No entanto, para que isso seja viável, há várias recomendações a serem seguidas. Considerando esse fato, leia as afirmativas a seguir: I. A conquista do equilíbrio financeiro familiar depende da participação igual de todos os membros da família na composição da renda. II. Os aumentos de renda de uma família, mesmo que modestos podem produzir grandes…

o que é de natureza pública e o que é de natureza privada. Justifique a afirmativa a seguir baseando-se nos estudos realizados: “O público e o privado não se constituem de interesses antagônicos, mas sim, de interesses complementares.” R: O público e o privado se complementam quando os dois têm como meta promover o atendimento a população. 3-De acordo com o que você leu neste roteiro comente esta afirmação: Diante das novas realidades sociais, de um cenário globalizado, da era…

SUMÁRIO |INTRODUÇÃO |02 | |1. HISTÓRICO DO PROCESSO DE DISCUSSÃO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NA UESB |03 | |2 – AÇÕES AFIRMATIVAS NA UESB: CRITÉRIOS SÓCIO-ECONÔMICOS E ÉTNICO-RACIAIS |05 | |2.1. População Negra

tolerados. Esse processo na sociologia compreende o que devemos chamar de: a) Liberação b) Socialização c) Responsabilidade d) Limites QUESTÃO 02 Podemos definir comunidade por meio de quatro características principais, são elas: a) Relações Sociais, Homogeneidade, Vida Pública, Regras. b) Normas, Relações Sociais, Homogeneidade, Tradição. c) Nitidez, Pequenez, Homogeneidade, Relações Pessoais. d) Cultura, Individualismo, Conflitos,…

1 - Você estudou que no campo da educação, o termo paradigma tem sido usado com muita frequência. Nesse sentido é correto afirmar que um novo paradigma em educação traduz: I - as mudanças ocorridas no modo de pensar tradicional para um novo modo de conceber a ação educativa. II - um mundo como um todo integrado, um conjunto de sistemas interconectados e não coleção de partes dissociadas. III - uma visão em que a natureza não seja vista como objeto de controle e domínio, mas sim uma…

educacionais. Para superar essa lógica, é preciso, por exemplo, considerar que os alunos têm ritmos diferentes de aprendizagem, sendo fundamental respeitar esse ritmo. Para tanto, alguns aspectos devem ser pensados no uso do espaço e do tempo na Educação Infantil, na formação de novas gerações. De acordo com o que foi estudado, assinale nas alternativas abaixo, (V) para as que correspondem a aspectos verdadeiros e (F) para as que correspondem a aspectos falsos:

influências dos questionamentos da sociedade na qual o indivíduo se faz presente. Conhecer os fundamentos da ciência significa estar em condições de definir o caminho para essa ciência para então desenvolver técnicas. Compreender a Ciência num processo de educação que dizer abrir possibilidades interessantes na sala de aula, principalmente realizando trabalhos interdisciplinares, para que o aluno possa construir seus argumentos. De acordo com o pensamento moderno influenciado pelo…