Devolutiva Orientação Profissional Para Os Pais

MODELO DE LAUDO DE UNIVERSIDADE ESTACIO DE SA PROJETO ORIENTAÇÃO VOCACIONAL NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA ILHA DO GOVERNADOR Nome: Idade: D.N.: xx/xx/xx Objetivo: Orientação Vocacional com fins de promover a conscientização sobre a importância de uma escolha madura, indicando as maiores áreas de interesse reveladas pelo aluno e informando sobre as profissões a elas pertencentes. Procedimentos: Questionário de informações sobre o aluno (anamnese) Dinâmicas…

possam prejudicar o processo ensino-aprendizagem; - encaminhar o aluno para um profissional (psicopedagogo, psicólogo, fonoaudiólogo etc.) a partir de avaliações psicopedagógicas; - conversar com os pais para fornecer orientações; - auxiliar a direção da escola para que os profissionais da instituição possam ter um bom relacionamento entre si; - Conversar com a criança ou adolescente quando estes precisarem de orientação. REDE DE ENSINO DE CAJAMAR COMO FOI O PERCURSO: Por…

avaliação mais profunda da criança e de sua família permite um encaminhamento mais consistente. Os pais geralmente apresentam-se confusos perante as dificuldades expressadas pelos seus filhos, assim o profissional da área tende a propor um quadro pré-concebido ou, ainda, a diferenciar muito rapidamente a dinâmica psíquica e encaminhar a criança para a psicoterapia individual. Dessa maneira, o profissional acaba por não abordar as questões comuns aos membros da família, as zonas de…

estágio: 68 h Local de estágio: Clinica de Psicologia- ILES/ULBRA Atividade: Orientação Profissional Introdução A Ementa da Disciplina Estágio Básico IV tem por objetivo integrar o conjunto de habilidades e competências desenvolvidas até o sétimo semestre, onde a disciplina permitirá que o aluno utilize as suas habilidades de entrevista, aplicação de testes psicológicos, interpretação e devolutiva, e ainda, a elaboração de laudos psicológicos, embasando-se nas…

verificar o ambiente escolar, a sala de aula e as relações professor/aluno. O objetivo deste trabalho é relatar e refletir a cerca das atividades desenvolvidas durante o estágio na educação infantil, o estágio é necessário para a formação do profissional e visa fortalecer a relação teórica e prática, tornando-se um momento importante na contribuição no processo de formação docente. 2 IDENTIFICAÇÃO DA…

1. Introdução A orientação vocacional tem por principal funçaõ auxiliar os indivíduos a descobrirem e esclarecerem melhor seus dotes naturais (seu potencial) para que possam escolher uma profissão que lhes permita tirar o máximo proveito de si e para a sociedade. O presente projeto se dá para ajuda-los a ver em que domínio do saber ou área profissional poderão alcançar sucesso, reconhecendo e trabalhando e trabalhando com suas aptidões e interesses. 2. Metodologia O trabalho de OV a ser

psicólogo dentro do ambiente da escola. Inicialmente, trazemos o histórico da Psicologia Escolar no Brasil e no Mundo; seguindo para exposições sobre a atuação do psicólogo; e entrevistas, exemplificando sobre seus tipos e sobre os entrevistados, sejam os pais, alunos ou até mesmo o corpo docente da escola. A pesquisa que guiou este trabalho buscou a compreensão do psicólogo escolar (inserido na escola), sobre as entrevistas, seu papel interno. Dissertaremos também sobre os métodos que…

technique and its management. Keywords: School psychology; Interview; Supervised internship INTRODUÇÃO A entrevista é um dos recursos técnicos de que dispõe o psicólogo para obter informações, com o objetivo de pesquisa, avaliação, orientação e/ou aconselhamento, seja em contexto escolar, clínico, organizacional ou em outros. Historicamente, as técnicas de entrevista têm origem na medicina, e no campo da psicologia, foram elaboradas no contexto da psicoterapia e da psicometria.

de hipóteses 9 2.4.9 Área Cognitiva 10 2.4.10 Área Emocional 10 2.4.11 Área Funcional 11 2.4.12 Habilidades acadêmicas 11 2.5 INFORME PSICOPEDAGÓGICO 12 2.6 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 14 2.7 DEVOLUTIVA AOS PAIS 15 2.8 DEVOLUTIVA A ALUNA 15 2.9 DEVOLUTIVA À ESCOLA 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 16 ANEXOS 17 APÊNDICES ..............................................................................................................19 1.…

2010 – PSICOLOGIA EDUCACIONAL) No Brasil, o reconhecimento da Psicologia como área de conhecimento e prática profissional ocorreu em 1962. No entanto, marcos históricos anunciam, no país, a presença da ciência psicológica em interface à Educação entre o fim do século XIX e o início do século XX. Vários aspectos desse cenário auxiliam a compreensão da história da psicologia escolar no país. Analise as alternativas a seguir. I. As teses de conclusão de curso nas primeiras faculdades…