Devolutiva De Psicopedagogia

A psicopedagogia é um campo de estudos que se apresenta na área das Ciências Humanas,cuja dedicação é o estudo dos processos de aprendizagem. Quando pensamos em Psicopedagogia, estamos trazendo para a discussão uma área de estudo que investiga o aprendiz e sua aprendizagem, ou seja, o ser cognoscente. A capacidade de aprender é uma das características humanas universais. O processo pelo qual a aprendizagem se dá associa-se aos múltiplos aspectos do desenvolvimento humano, distribuídos…

FAR CURSO DE ESECIALIZAÇÃO EM PSICOEDAGOGIA INSTITUCIONAL ANTONIA LÚCIA GOMES DA SILVA RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL MACAPARANA-PE 2015 ANTONIA LÚCIA GOMES DA SILVA Relatório de Avaliação Psicopedagógica Institucional apresentado ao programa de Pós – Graduação,como requisito para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional, soborientação da Prof.ª Rejane melo. MACAPARANA-PE 2015 TERMO DE APROVAÇÃO…

necessidades da instituição. O psicopedagogo necessita construir uma prática pessoal através de formação continuada, supervisão, participação na produção desta prática e um profundo auto-conhecimento que pode se dar através de terapia pessoal. A Psicopedagogia tem bases em diferentes áreas de conhecimento: Psicanálise, Psicologia Social, Epistemologia e Psicologia Genética, Pedagogia, Lingüística, Psicologia e Neuropsicologia que possibilitam uma melhor compreensão das dificuldades de…

André, como instrumento de avaliação da Disciplina Estágio Supervisionado Clínico: Prática Psicopedagógica, do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional para obtenção do grau de Especialista. Costa Marques – RO, Novembro de 2012 1. APRESENTAÇÃO Como parte do processo para a obtenção do titulo de especialista na área de Psicopedagogia Clínica e Institucional do curso oferecido pela Faculdade Santo André – Ji-paraná e tendo em vista a necessidade de uma…

5- Anamnese 6- Descrição das atividades realizadas 6.1- A Família 6.2- A Casa 6.3- EOCA 6.3.1- Aplicação do EOCA 7.1- Aplicação das provas operatórias de Piaget 8- Sessão técnica projetiva 8.1- Par educativo 8.2- O Dia do aniversário 9-Devolutiva e encaminhamento 10- Considerações Finais 11- Bibliografia 12- Anexos 13-Anexo 1 – Atividade scaneada. Termo de consentimento 14- Anexo 2 – Atividade scaneada. Formulário de comprovação de horas de atendimento supervisionado.…

SIMONE MORAES1, 2 1 Pós-graduanda em Psicopedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA. da UVA RESUMO Contexto: Este trabalho apresenta uma revisão de como elaborar o diagnostico pscopedagogico e quais as influenciam para aprendizagem, os conceitos de diagnostico buscando uma análise entre objeto e aprendente e sua influência na aprendizagem. Como instrumentos de apropriação do conhecimento. As diversas abordagens atribuem diagnóstico imprescindível valor…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Orientadora: Profª. Mestra Maria José de Brito Araujo CONCEPÇÕES DE ESTÁGIO LEI Nº 11.788, de 25 de setembro de 2008 Estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior , da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental na modalidade…

INTERNACIONAL DE CURITIBA Caroline Manuela Pimentel - RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Ouro Preto/MG 2011 Caroline Manuela Pimentel – RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito Parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância da Faculdade Internacional…

A PSICOPEDAGOGIA NA BUSCA POR MAIS PERGUNTAS E RESPOSTAS PARA A EDUCAÇÃO Lara Freitas Marquez Franco Resumo O presente artigo tem por objetivo levantar as contribuições da psicopedagogia, bem como do trabalho do psicopedagogo, para a superação de problemas de aprendizagem. Salienta-se aqui a importância de se levantar mais perspectivas para a análise dos vieses do processo de ensino-aprendizagem, sob o olhar multifocal da psicopedagogia. Uma vez que é um campo do conhecimento que…

COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE PSICOPEDAGOGIA _______________________________________ LAGOA SANTA 2012 KENNY DA CONCEIÇÃO VIEIRA COSTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO DE PSICOPEDAGOGIA _______________________________________ Relatório de Estágio Clinico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista do curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à…