Determine As Intensidades De F1 E F2

que transmitem ao barco forças paralelas de intensidades F1 e F2. Em (b), são usadas cordas inclinadas de 90° que transmitem ao barco forças de intensidades iguais às anteriores. Sabe-se que, no caso (a), a força resultante transmitida ao barco tem valor 700 N e, no caso (b), 500 N. Nessas condições, calcule F1 e F2. 2) Um corpo de massa 5,0 kg é puxado verticalmente para cima por uma força F , adquirindo uma aceleração constante de intensidade igual a 2,0 m/s2, dirigida para…

de unidades adotado oficialmente é o Sistema Internacional (SI). De acordo com o SI, há sete unidades fundamentais, conforme o quadro abaixo. UNIDADES FUNDAMENTAIS DO SI GRANDEZA comprimento massa tempo intensidade de corrente elétrica temperatura termodinâmica quantidade de matéria intensidade luminosa NOME metro quilograma segundo ampère kelvin mol candela SÍMBOLO m kg s A K mol cd A partir das unidades fundamentais, derivam-se as unidades de outras grandezas, que recebem, então,…

Exercícios de Física – Pingüim 2006 Mecânica - Lista 05 – Vetores 01. As forças F1, F2 e F3, de intensidades 2 N, 6 N e 3 N, respectivamente, têm direções que coincidem com as arestas de um bloco retangular, como mostra a figura a seguir. r r r 06. O resultado da operação v - t + u é o vetor: Determine a intensidade da resultante dessas três forças. 02. Considere uma partícula sob a ação de duas 03. Considere as seguintes grandezas físicas mecânicas: TEMPO,…

(figura 3.3d). Elas são causadas pelas cordas CBA e CE e pela mola CD. Como solicitado, o diagrama de corpo livre mostra todas as forças identificadas por suas intensidades, direções e sentidos. É importante observar que o peso da esfera não atua diretamente sobre o nó; é a corda CE que submete o nó a essa força. Exemplo 3.2 Determine a tensão nos cabos AB AD para o equilíbrio do motor de 250 kg mostrado na figura 3.6ª SOLUÇÃO Diagrama de corpo livre: Para resolver este problema,…

Lista 3 1 - Determine a magnitude e as direções dada pelos ângulos dos cossenos diretores de cada uma das forças: F1 = (60i - 50j + 40k)N e F2 = ( - 40i + 85j + 30k)N. Resposta: F1 = 87,7 N; θx = 46,9°, θy = 125°, θz = 62,9° ; F2 = 98,6 N; θx = 114°, θy = 150°, θz = 72,3° 2 – Determine a direção dada pelos ângulos dos cossenos diretores de F1 e F2 e expresse cada força como um vetor cartesiano (Fx, Fy e Fz). Resposta: F1 = (53,1i – 44,5j + 40k) lb; θx = 48,4°, θy = 124°, θz = 60°…

side 0,4 m, no vácuo. Determine a intensidade da força elétrica resultante sobre uma carga Q3 = -3uC, colocada a 0,1m de B, sobre a reta AB. Considere K=9x109Nm2/C2. Resolução: [Q1 = 2uC] [Q2 = 8uC] [Q3 = -3uC] F = K . Iq1 . q2I / r 2 F = 9.10 9 . 2.10 -6 . 8.10 -6 / (0,4)2 F= 144.10 -3 / 16.10 -2 F = 9.10 -1 → F = 0,9 N___________ F1 = K . Iq1 . q2I / r 2 F1 = 9.10 9 . 2.10 -6 . 3.10 -6 / (0,3)2 F1= 54 -3 / 9.10 -2 F1= 6.10 -1 → F = 0,6 NC________ F2 = K . Iq1 . q2I / r 2 F2 = 9.10 9 .…

Prof. Msc. Carlos Miranda Awano 1) Determine as respectivas forças resultantes. a) F1 = 10N F2 = 20N b) F3 = 15N 8 – Os blocos A e B de massas 2 Kg e 3Kg, respectivamente, encontram-se apoiados sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa. Uma força constante de intensidade 20N é aplicada sobre A conforme indica a figura. Determine a aceleração do conjunto. F1 = 30N F F2 = 90N B A F4 = 30N c) F3 = 15N F1 = 30N F2 = 90N F4 = 30N 2 – Um…

seguir. Grandeza Unidade Símbolo comprimento metro m massa quilograma kg tempo segundo s corrente elétrica ampère A temperatura termodinâmica kelvin K quantidade de matéria mol mol intensidade luminosa candela cd 9pg Aula 1 Definição das Unidades de Base Metro (m): É o caminho percorrido pela luz no vácuo durante um intervalo de tempo de 1/299 792 458 de um segundo. Quilograma (kg): É igual à massa do…

considerando sua massa m= 33g. a) F2 F1 F1 = 7N F2= 8N F3 = 6N b) F3 F1 F1 35° C) F2 F3 2- Calcule a força resultante: a) F1 F1= 3N F2= 4N F4= 6N F5= 8N 112° F2 Y F1 b) F4 60° 80° 30° F2 F3 3- Uma caixa plástica, cuja massa é de 1,2 kg é submetida a uma força vertical para cima de intensidade constante de 18N. Sabendo - se que g= 10 m/s2 , determine: a) a intensidade do peso da caixa; b) o sentido e a intensidade da…

Tópico 5 – Vetores e cinemática vetorial Tópico 5 65 F1 1 A respeito das grandezas físicas escalares e vetoriais, analise as proposições a seguir: (01) As escalares f icam perfeitamente definidas, mediante um valor numérico acompanhado da respectiva unidade de medida. (02) As vetoriais, além de exigirem na sua definição um valor numérico, denominado módulo ou intensidade, acompanhado da respectiva unidade de medida, requerem, ainda, uma direção e um sentido. (04)…