Determine As Formas Nominais E A Conjunção

3º pessoa do plural ELES, ELAS SE, LHES, OS, AS ELES, ELAS, SI, CONSIGO. * Oblíquos átonos o, a, os, as, quando associados a formas verbais terminadas em r, s, z, passam a lo,La, los, las. Ex.: - vou convidar o garoto. Vou convidá-lo - fez os motoristas pararem. Fe-los pararem. * e quando associados a forma verbais terminados em m, os pronomes o,a,os,as assumem as formas no, na, nos, nas. Ex.: -levem a menina ao pronto-socorro. Levem-na ao pronto-socorro. *Pronome de tratamento (são…

_______________________________ | | |4 _______________________________ | 6. Determine as formas nominais e a conjugação (terminações: ar/er/or/ir) dos seguintes verbos: a) PERCEBÊSSEMOS - (1,0): Infinitivo: ________________________ Conjugação: __________________ Gerúndio: ________________________ …

CRASE 6. PERÍODO COMPOSTO 7. QUESTÕES SOBRE AS PALAVRAS QUE, SE E COMO 8. QUESTÕES DE ORAÇÕES REDUZIDAS 9. COLOCAÇÃO DO PRONOME 10. EMPREGO DOS PRONOMES 11. REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL 12. ESTUDO DA CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL 13. ESTUDO DA PONTUAÇÃO 14. VERBOS 15. EXERCICIOS DE APROFUNDAMENTO DE SINTAXE 16. FLEXÃO NOMINAL 17. PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS 18. CLASSIFICAÇÃO DE PALAVRAS 19. REVISÃO GERAL 20. INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS QUESTÕES POR ASSUNTO 1. SUJEITO:…

apenas aquilo que aparentam ser. As crianças, ao brincar, não recriam nem repensam os acontecimentos que deram origem à brincadeira. (B) A brincadeira favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar, progressivamente, suas aquisições de forma criativa; brincar contribui para a interiorização de determinados modelos de adulto, no âmbito de grupos sociais diversos. (C) Para brincar é preciso que as crianças tenham certa independência para escolher seus companheiros e os…

tipo(s) de discurso b) sobrecomum, comum-de-dois, sobrecomum. c) comum-de-dois, sobrecomum, comum-de-dois. presente(s) no texto acima. d) sobrecomum, sobrecomum, comum-de-dois. a) discurso direto b) discurso indireto 14 - Considerando o emprego das formas singular e plural dos c) discurso direto e discurso indireto d) discurso indireto livre substantivos, pode-se dizer que há adequação de uso em: 09 - Leia: “Quero rever-te, pátria minha, e para Rever-te me esqueci de tudo Fui cego,…

não iremos ao cinema. c) O menino, ontem, cantou desafinadamente. d) Tranqüilamente, realizou-se, hoje, o classe da palavra destacada está correta. a) Quem fala em flor não diz tudo. – pronome indefinido b) Quem me fala em flor diz demais. – conjunção c) O poeta se torna mudo. – substantivo jogo. 1 www.academiadoconcurso.com.br Academia Brasileira de Educação, Cultura e Empregabilidade Academia do Concurso Público Professor Sandro Lucena Avenida Rio Branco, 277 – 2º andar,…

GERÚNDIO (Gerúndio não é gerundismo) (1,0): 1- Dois anjos estão descendo a escada. 2- O anjo Rafael está enfeitando a árvore para o natal. 3- O anjo mais novo está tocando violino. 4- O anjo Gabriel está trazendo um enfeite. 6. Determine as formas nominais e a conjugação (terminações: ar/er/or/ir) dos seguintes verbos: a) PERCEBÊSSEMOS - (1,0): Infinitivo: ___perceber_____________________ Conjugação: __imperfeito subjuntivo Gerúndio: ___percebendo__________________

verificar a resposta correta. No caso de solicitação de recurso, observar os itens 11.3 das Instruções Específicas e 8.8 do Aditamento às Instruções Específicas que se encontram no Manual do Candidato. O preenchimento dos recursos deverá ser em letra de forma, digitado ou datilografado. www.concursosmilitares.com.br AS QUESTÕES DE 01 A 40 REFEREM-SE À LÍNGUA PORTUGUESA Círculo vicioso Machado de Assis Bailando no ar, gemia inquieto vaga-lume: "Quem me dera que fosse aquela loura…

( superlativo absoluto analítico superlativo absoluto sintético comparativo de inferioridade superlativo relativo de superioridade ) ) ) ) a) b) c) d) 4, 3, 2, 1 3, 4, 1, 2 2, 1, 3, 4 1, 2, 4, 3 15 – Leia: 11 – Assinale a alternativa em que a forma da expressão poética está em concordância com as regras de pontuação. a) “ouço (não vejo) ouço/ crescer no rosto e no músculo da noite/ a noite” (Ferreira Gullar) b) “o meu amor e eu/ nascemos um para o outro/ agora só falta quem nos…

produto de duas frações é igual a 1, essas frações são inversas uma da outra. Para simplificar a escrita, transformamos a adição e subtração em somas algébricas. Eliminamos os parênteses e escrevemos os números um ao lado do outro, da mesma forma como fazemos com os números inteiros. 1 é a inversa de 5 5 8 3 é a inversa de 3 8 Exemplo 1: Qual é a soma:  17   5   +−   24   6  3 1  17   5  17 5 17 20 − = − =− =  +−  = 24 8  24   6…