Desenho De Crianças Com Problemas Emocionais

ISSN 0103-7013 Psicol. Argum., Curitiba, v. 28, n. 60, p. 55-64, jan./mar. 2010 Licenciado sob uma Licença Creative Commons O DESENHO DA FIGURA HUMANA E SEU USO NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA TÍTULO The Drawing of the Human Figure and its use in psychological assessment Roselaine B. Ferreira da Silva[a], Aline Pasa[b], Dieime Reis Castoldi[c], Francieli Spessatto[d] Doutora em Psicologia (PUCRS), docente-pesquisadora e Coordenadora do Laboratório de Mensuração e Testagem Psicológica no curso…

estágios da evolução do desenho da figura humana, feito por crianças, concentrando-se nos aspectos estéticos e na evolução da cor e suas relações com a arte primitiva. 1893 – Barnés (Califórnia) – procurou analisar a psicologia da criança através do desenho, estudando mais de 6.000 crianças de 6 a 15 anos. 1925 – Florence Goodenough – organizou o Teste do Boneco, que através da apuração de 51 itens no desenho, permite a avaliação do nível mental infantil. Pede-se a criança que…

Inteligência Emocional Lúcia Cristina Zanella Inteligência Emocional Cartilha 1 Inteligência Emocional Lúcia Cristina Zanella DICAS PARA AJUDAR VOCÊ A SE DAR BEM NA VIDA, RESOLVER SEUS PROBLEMAS E SE SENTIR MAIS FELIZ Seu nome: _________________________________________________ Sua idade: _____ Série :_____________ Nome do seu pai: ____________________________________________ Nome da sua mãe: ___________________________________________ Nome da professora:…

1 1 A ARTE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 2 OS CAMINHOS DO DESENHO 2 3 4 RESUMO Tratando da questão do desenvolvimento da criança através da arte, onde podemos observar que a arte interfere e pode demonstra como a criança passa por etapas delimitadas e em cada um dos estágios do seu desenvolvimento há uma modificação, e a depender da sua capacidade emocional ela percorre o seu desenvolvimento normalmente, ou, então, fixa-se em um estágio não compatível com a…

ADRIANA FERREIRA GOMES A PERCEPÇÃO DE FAMÍLIA DE CRIANÇA EM INSTITUIÇÃO DE ABRIGO Estudo de Caso CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO OSASCO 2009 ADRIANA FERREIRA GOMES A PERCEPÇÃO DE FAMÍLIA DE CRIANÇA EM INSTITUIÇÃO DE ABRIGO Estudo de caso |Projeto de pesquisa realizado sob orientação da Profª.Dra. | |Márcia Siqueira de Andrade apresentado ao Comitê de ética em | |Pesquisa – CEP…

terapias baseadas na música e na arte parecem ter resultados positivos nas crianças com perturbações do espectro do autismo (PEA). 2- Musicoterapia As crianças com PEA parecem responder de forma positiva a estímulos musicais. De acordo com Thaut (1988 cit in Aldridge, 1994) elas ouvem música durante mais tempo que as outras crianças. Nesse sentido, a musicoterapia pode ter efeitos positivos no funcionamento destas crianças. A Musicoterapia é a utilização da música e/ou de…

intervenção que visa atender problemas diversos em crianças, que causam estresse emocional, interfere no dia a dia, dificultam o desenvolvimento das habilidades adaptativas e/ou ameaçam o bem-estar da mesma e dos outros à sua volta. Dentro da psicoterapia há algumas linhas diferentes que podem ser seguidas, como por exemplo Psicanálise, Gestalt, Psicodrama e a Centrada na Pessoa. É importante perceber que não existe uma linha certa ou errada, uma vez que cada criança é um individuo…

Construtivista ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL Adriano Costa de Oliveira RA.: B46HBG-7 Artur Ferreira Souza da Rocha RA.: B59JDD-0 Laryssa Borges RA.: B90FCD-7 Renan Oliveira de Araujo RA.: B9308H-7 Nívea T. Barbosa Jacome RA.: B9411G-0 Goiânia – GO / 2014 Teoria Através do desenho, a criança naturalmente cria e recria formas expressivas onde integra a imaginação e a realidade fazendo com que seu desenho seja um canal de…

INFANTIL - Uma criança tem uma forma peculiar de desenhar, de acordo com sua etapa de desenvolvimento. - Estudo dos desenhos infantis:começou há cerca de 100 anos. - Uma avaliação projetiva deve levar em conta a cultura, idade e o nível de desenvolvimento do sujeito. Assim, se um dado for freqüente em sujeitos da mesma idade e sexo, ele deve ser considerado mais como característica do nível de evolução do que da personalidade do sujeito => nesse caso, o indicador do problema não…

que o comportamento das crianças está relacionado a um único aspecto: indisciplina. As crianças são punidas e castigadas pelo seu mau comportamento, ou até mesmo paparicadas e mimadas por se acreditar que a ausência dos pais é que provoca tal reação, não havendo uma investigação da origem dessas ações. Portanto, tem-se ignorado a realidade em que muitos fatores contribuem para um desenvolvimento infantil satisfatório e bem sucedido. Quando o mesmo, não acontece a criança tende a…