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Bacharelado em Administração Atividade Interdisciplinar/ Produção Textual – em GRUPO Semestre 2º Semestre Disciplinas Teorias da Administração – II: Dirceu Casa Grande Junior Matemática: Helenara Sampaio Figueiredo Introdução a Economia: Regina Malassise Introdução a Contabilidade: Vânia de Almeida Silva Machado TEMA DO SEMESTRE: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO II Caros (as) alunos (as) Nesta atividade vocês deverão fazer uma Produção Textual em grupo relacionado às disciplinas do 2º semestre do curso de Administração. Objetivos:  Fazer com que os alunos analisem a gestão empresarial a partir da articulação dos conteúdos das disciplinas que compõem o semestre.  Desenvolver as capacidades cognitivas dos alunos a partir de pesquisas e estudos teóricos e atividades práticas na área de gestão empresarial. Orientações   O trabalho será realizado em grupo de no mínimo três (3) alunos e no máximo cinco (5); A formação dos grupos é de responsabilidade dos alunos; no entanto, solicitamos que sigam as orientações passadas pelo tutor de sala sobre a formação dos grupos;  É importante que vocês leiam os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre; A D M I N I S T R A Ç Ã O B A C H A R E L A D O UNOPAR VIRTUAL Bacharelado em Administração  Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembrem-se que a biblioteca digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A pesquisa é fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho); 

Ciências Contábeis 1ª e 2ª Séries Teorias da Administração / Teoria da Contabilidade /Economia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

PRIMEIRO DESAFIO 05 2.2 SEGUNDO DESAFIO 09 2.3 TERCEIRO DESAFIO 10 2.4 QUARTO DESAFIO 11 CONCLUSÃO 12 REFERENCIAS 13 1. INTRODUÇÃO Os objetivos traçados para esta atividade consistem em fazer com que os alunos analisem a gestão empresarial a partir da articulação dos conteúdos das disciplinas que compõem o semestre; bem como desenvolver as capacidades cognitivas dos alunos a partir de pesquisas e estudos teóricos e atividades práticas na área de gestão…

Para que uma assessoria seja de fato atuante, deve-se saber tudo acerca das atividades empresariais. Nota-se que o trabalho dos executivos mescla-se ao dos assessores, uma vez que ambos executam atividades em resposta a demandas cotidianas, mas também necessitam realizar planejamentos que exigem análise, organizar métodos específicos e apresentar habilidades gerenciais. A competência técnica voltada para o controle das atividades torna o assessor portador de mecanismos para gerir uma…

aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do…

SupeRvrsroNADAs Direito 2'Série Economia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de programadas e supervisionadas e que temipor objetivos: etapas / / / r' / / / r' Favorecer a aprendizagem. Estimular efìcaz. a co rresponsa bilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

CURSO: ADMINISTRAÇÃO GERAL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO I SEMESTRE: 10 N0 DE CRÉDITOS: PROFESSOR(ES): PRÉ-REQUISITOS: Não tem CARGA HORÁRIA: 60 horas EMENTA: O processo da comunicação e suas linguagens. Linguagem e sensorialidade. Comunicação e percepção. Linguagem e interação social. Linguagem e ideologia. A diversidade lingüística. Língua falada e língua escrita. Textualidade. Texto e discurso. Linguagem e argumentação. Linguagem verbal e outros códigos. Linguagem,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE TAUBATÉ – UNIDADE ICURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO AUTORAS: ANA PAULA B. DIAS - RA: 3830729820 ANDREA DE ALMEIDA GULLO- RA: 1299903110 LAURIENE SILVA DOS SANTOS - RA: 4300078620 MIRIAN UMBELINA DOS SANTOS-RA: 3830727025 THAIS VIVIANE CORIOLANO RA: 3815669611 ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADA TEORIAS ECONÔMICAS PROFESSORA EAD: MARIA LAURA DOS SANTOS…

aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo de sobral Bacharelado em Ciências Contábeis Francisco Das Chagas Lima Júnior RA:1299104938 Desafio profissional Disciplinas norteadoras: Teorias da Administração e Economia Professor(a)-tutor(a) (EAD): Ma. Monica Satolane Ma. Renata Dalpiaz Marcigleide Soares Sobral – CE 2014 UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP Centro de educação a distancia Polo de sobral…