Construindo Olhares A Partir Dos Fundamentos

PROJETO GRÁFICO CAPA Fernando Perdigão REVISÃO Maria de Lourdes Costa (Tucha) DIAGRAMAÇÃO Control Arte e Mídia Impressa Ltda. Contagem (MG). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura. Caderno da educação infantil: construindo o projeto político-pedagógico / Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Cultura.— Contagem: Prefeitura Municipal de Contagem, 2007. 168 p. Bibliografia. 1. Educação Infantil. I. Título. Catalogação: Creuza Maria de Almeida…

adultos fazem são fontes de estimulo ao desenvolvimento cognitivo, social e afetivo. Como a criança é um ser em desenvolvimento essa atividade vai se estruturando no que ela é capaz de fazer em cada momento, ao longo de seu crescimento ela vai construindo novas e diferentes competências que irão lhe permitir atuar de forma mais ampla no mundo, e dessa forma ela se estrutura, conhece a realidade e a si mesma, compreende o papel dos adultos, aprende a comportar-se e a sentir-se como eles.…

aceitação do diferente no seio familiar e social, principalmente do portador de deficiências múltiplas e graves, que na escolarização apresenta dificuldades acentuadas de aprendizagem. Promover a inclusão significa, sobretudo, uma mudança de postura e de olhar acerca da deficiência. Implica em quebra de paradigmas, em reformulação do nosso sistema de ensino para a conquista de uma educação de qualidade, na qual o acesso, o atendimento adequado e a permanência sejam garantidos a todos os…

1. INTRODUÇÃO A Atividade Pratica Supervisionada sobre a Sociologia da Educação tem como objetivos desenvolver o pensamento crítico e reflexivo sobre o cotidiano da escola, bem como todo o contexto social em que esta está inserida, a partir dos fundamentos da sociologia. O que permite compreender as estruturas que formam a sociedade. Esta atividade apresenta uma definição para a Sociologia da Educação, sua contribuição para o cotidiano da sociedade atual e, principalmente, agrega…

de pensar antes de agir, quando “toda ação humana procede do pensamento e todo pensamento é constituído a partir de uma ação” (p. 31). A partir dessa premissa, o ser humano é capaz de refletir sobre seus próprios atos, possibilitando a alteração do já conquistado. A evolução das sociedades se deu, basicamente, por essa concepção de alterar o meio em que se vive para viver melhor. É a partir da reflexão sobre a situação vigente, sobre a cultura social, que se fazem intervenções ou transgressões,

FERREIRA MARGARET G. SANTOS REGINA OLIVEIRA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA 4ª SÉRIE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ADRIANA G. LEMES MÁRCIA J. FERREIRA MARGARET G. SANTOS REGINA . OLIVEIRA “A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO”. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PEDAGOGIA 4ª SÉRIE FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada…

PLANEJAMENTO NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL. Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Fundamentos Históricos, e Metodológicos do Serviço Social III, Ética Profissional em Serviço Social, Fundamentos das Políticas Sociais e Políticas Sociais, Administração e Planejamento em Serviço Social e Seminário Interdisciplinar IV. Prof.ªs: Paulo Sérgio Aragão, Clarice Kernkamp,…

Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 1998. 25 ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999. CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p. 8 1 INTRODUÇÃO Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente…

educação das crianças, alguns espaços alternativos foram sendo criados ao longo da história para amparar as crianças em situações desfavoráveis, como é o caso da “roda”. Ex.3: Referência Bibliográfica: Oliveira, Z. R. (2002). Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo, Cortez. Obs.: Os exemplos citados acima estão de acordo com as normas da APA, mas você pode optar pelas Normas da ABNT. Bom trabalho! Quando tratamos…

EDUCAÇÃO INFANTIL Andando por creches e pré-escolas publicas: Construindo uma proposta de estagio O texto traz reflexões sobre a proposta da formação de educadores para a educação infantil de modo que possa atender os direitos que as crianças possuem de ter um atendimento de qualidade nas creches e a sua contribuição para a formação da criança. A educação infantil é um direito das crianças brasileiras A partir dos anos de 90 começa-se a reconhecer o direito que as…