Considerações Finais Literatura Infantil

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA LITERATURA INFANTIL Anne Martins Alves Cruz RA :6788419550 Maria Fernanda Antunes Martins RA: 6578309572 Priscilla Camila De Farias Souza RA:2899602976 Walquiria dos Santos Sanchez RA:6798423911 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina Literatura Infantil, sob orientação das Professora –…

Caroline Soares RA 421165  Thais Cristina Broeto Camargo RA 421346 “Literatura Infantil” Professor EAD: Caio Mira Professora local: Giovana Cristina Rivaben de Nadai Cordeirópolis- SP Maio -2015 Introdução O objetivo deste trabalho é pesquisar sobre a literatura infantil, a importância da ilustração na literatura infantil, as diferenças entre as histórias e suas adaptações na literatura infantil.. A literatura infantil ajuda no desenvolvimento da educação, ela utiliza o lúdico, o…

pequeno, oferece esclarecimentos sobre ele mesmo, favorecendo o desenvolvimento da sua personalidade. Há, no entanto, uma intrínseca relação entre literatura infantil e escola, até hoje constatada em grande parte dos textos destinados à infância. Os aspectos lúdicos, que deveriam conduzir o processo de amadurecimento infantil através da literatura, dão espaço ao caráter pedagógico, educativo, associando a arte a mecanismos de controle da criança. Isso vem a comprometer justamente…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA RESUMO Este artigo pretende destacar a importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento da criança, tem como finalidade mostrar o que ela exerce sob seu desenvolvimento emocional, social e cognitivo, despertar desde cedo o prazer pela leitura e desenvolver na criança o entender do mundo, onde ela consegue resolver melhor os problemas usando o imaginário e transportando para a vida real, sendo a…

AS PRINCIPAIS TEMÁTICAS ABORDADAS NA LITERATURA INFANTIL RESUMO A literatura infantil é uma importante ferramenta para o desenvolvimento da criança, e é através dela que as crianças buscam exemplo para seguir, ressolvre seus conflitos interiores e exteriores. Pois as historias e contos não são apenas um material de apoio, que serve apenas como um entrenimento da criança, como um “passa tempo”. Essas históirias são as principais responsaves para a formação da criança, pois abordam questões

fantoches e máscaras, porém fui persistente quanto aos estímulos dados ao grupo, tanto que ao final da situação, todos os alunos se empolgaram tanto com a estória que acabaram vivenciando e manuseando todos os recursos oferecidos. Com o intuito de enfatizar a recriação e a expressão da história infantil, estimula-se a magia da literatura no processo de aprendizagem. Com a leitura de livros de literatura infantil o aluno tem a oportunidade de contextualizar os significados das palavras…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia lílian marinho martins lílian marinho martins a importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver a importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 Ipatinga 2011 lílian marinho martins lílian marinho martins Produção Textual Interdisciplinar do 4° Semestre apresentado a da Universidade…