Consideraçoes Finais Tcc Gestão Escolar

documental. Foram selecionados e analisados 28 trabalhos que abordaram a formação de professores. Os estudos trataram sobre formação inicial e continuada sobre enfoques teóricos e metodológicos variados. Este estudo da produção mostra que a exigência do TCC contribui para melhor qualificar os estudantes de graduação, porém essa produção não pode continuar sendo utilizada apenas como finalidade avaliativa do estudante, além disso, deve oferecer subsídios para se repensar o curso de…

pelos desafios da gestão educacional, outras dimensões da prática profissional do educador no mundo contemporâneo também adquirem relevância e, por isso mesmo, se colocam como questão àqueles que se ocupam da sua formação em nível superior. Dentre elas, destaca-se a sua atuação como profissional reflexivo e atento às profundas e rápidas transformações sociais e culturais que, por sua vez, requerem novas competências para lidar e enfrentar os desafios do cotidiano escolar e educacional.

8982241607 Nome: Sirlaine Heck dos Santos RA: 8525946446 Tutora - Neide Cruz Tutora EAD - Simone Anacleto Pariz Ribeirão Preto SP 18/06/2015 Introdução A inclusão escolar é a capacidade de entender e reconhecer o outro e, assim, ter o privilégio, de aceitar e conviver com pessoas diferentes. A prática da educação inclusiva, só será possível se houver mudanças estruturais na escola, que…

Pós-Graduação em Educação Módulo Básico A Psicologia do Comportamento Escolar Rita de Cássia Spréa Uhle FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes EDITORA FAEL Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Rita de Cássia Spréa Uhle William Marlos da Costa Patrícia Librelato Rodrigues Monique Gonçalves…

.......................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4 2.1 Políticas e gestão dos espaços educativos.................................4 2.2 currículo, conhecimento e cultura escolar..............................5 2.3 metodologia da pesquisa científica..................................................6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO................................

disciplina na grade curricular do curso técnico em Geologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, nas modalidades integrado e subsequente, que promovam o desenvolvimento de uma perspectiva sustentável na pesquisa, gestão, exploração e beneficiamento dos recursos minerais. METODOLOGIA Nossa pesquisa se caracteriza como uma pesquisa de cunho qualitativo; Levantamento bibliográfico; Revisão e discussão bibliográfica; ESTRUTURA DO TRABALHO …

ANÁLISE: CONSIDERANDO OS CRITÉRIOS ADOTADOS O trabalho de Conclusão de Curso-TCC submetido à Avaliação Docente, atendeu as exigências estabelecidas no Plano de Curso da Habilitação Profissional ,a serem certificadas no Histórico Escolar com a menção  MB  B  R  I . (Nome completo do professor Convidado) (Nome completo do professor Convidado) De acordo, Nome e Assinatura do Orientador do Projeto de TCC Nome e assinatura do Diretor de Escola Técnica…

.....5 13- Contabilidade Geral II...............................................5 14- Contabilidade Gerencial...........................................5 15- Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa.............5 16- Desen Trabalho Conclusão Curso – TCC..............6 17- Desenvolvimento Gerencial....................................7 18.- Economia Brasileira Contemporânea...................7 19-eletivas.......................................................................8 20-…

REFERÊNCIA 19 1. INTRODUÇÃO A Empresa Nilson Gomes Ferreira EPP – Eunápolis Importados II, empresa localizada em Eunápolis-Ba, onde realizei o meu estágio curricular obrigatório, empresa do ramo varejista em materiais de utensílios domésticos, material escolar e seus diversos segmentos atuando a quinze anos no mercado. Através do levantamento realizado na empresa, fazendo entrevistas nos setores, proprietário e funcionários, pude coletar dados suficientes para solucionar os problemas…

Arruda Monteiro EIXO 04. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEMÓRIAS E NARRATIVAS RESUMO Esta pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso vinculada à linha de pesquisa Organização Escolar, Formação e Práticas Pedagógicas e ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Formação Docente: Ensino Fundamental e Superior. Neste sentido esta pesquisa buscou investigar a aprendizagem profissional em fase inicial da docência…