Conhecimento Na Pratica Resumo Critico

Resumo Crítico Referências MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 6. Ed. São Paulo: Atlas, 2009. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: Guia para eficiência nos estudos. 5. ed. São Paulo: Atlas 2002. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002. Unidade IV - Trabalhos acadêmicos em geral Resumo O resumo é um trabalho simples onde os estudantes sintetizam as ideias do…

Tecnologia de Pernambuco Campus Vitória de Santo Antão, IFPE, Vitória . (Brasil) Resumo O presente estudo objetivou apresentar uma abordagem conceitual sobre os tipos de pesquisa utilizados na área da Educação Física. Para tal, realizamos um estudo de cunho qualitativo (NEVES, 1996), do tipo bibliográfico (GIL, 1991). Após as leituras e discussões, concluímos que a pesquisa é o principal meio para a expansão do conhecimento de qualquer campo do saber e que os tipos de pesquisa…

filho,....... RESUMO Em uma lauda o educando deve resumir o trabalho de forma clara, objetiva e sucinta. Aportar a situação problema e sua solução. Recomenda-se produzir o resumo ao término da monografia, isso facilita o processo de compreensão do trabalho. O resumo tem por objetivo, situar o leitor sobre o contexto que o mesmo vai encontrar no corpo do trabalho monográfico. Em uma pesquisa, procura-se ler o resumo e o sumário para averiguar se…

Sul Centro de Ciências Humanas Curso: Licenciatura Plena em História Disciplina: Estágio III Professora: Luiza H. Iotti Alunos: Daiane dos Santos Artigo como instrumento de avaliação Como trabalhar com História no Ensino Médio Resumo: O objetivo do presente artigo é socializar a experiência de Ensino de História, realizada no Curso “Formação do Rio Grande do Sul e a influência cultural das etnias” realizado neste ano de 2010, por mim e por Eduardo Pompermayer como…

Resenha crítica é uma descrição minuciosa que compreende certo número de fatos: é a apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste na leitura, resumo, na crítica e na formulação de um conceito de valor do livro feitos pelo resenhista. A resenha crítica, em geral, é elaborada por um cientista que, além do conhecimento sobre o assunto, tem capacidade de juízo crítico. Também pode ser realizada por estudantes; nesse caso, como um exercício de compreensão e crítica. A finalidade de uma…

Resumo: No dia-a-dia de sua prática docente, o professor de Educação Física Escolar, mesmo que de forma pouco consciente, apóia-se em determinada concepção de aluno, de ensino e aprendizagem pelo qual é responsável e constrói o seu papel, o papel do aluno, bem como a metodologia, a função social da escola e os conteúdos a serem trabalhados. Frente a essa construção, dificilmente o professor seguirá uma única abordagem/concepção para desenvolver o ensino, mas utiliza-se de algumas delas…

Brasileira Contemporânea PROFESSOR: Robério Barreto Aluna: Vanderleia Alves Vaz Mendes ____________________________________________________________ ________A CRÍTICA LITERÁRIA DO SÉCULO XX RESUMO: Este artigo aborda as reflexões contemporâneas da crítica literária no século XX enfatizada pelo crítico Tadié, em uma das mais consagradas obras literárias brasileiras – A Crítica literária do século XX. O ato de criticar, no contexto em que será analisado, é mais um processo…

grandemente nesta jornada, pois inúmeras vezes estivemos ausentes por contatas de trabalhos, grupos de estudos e outros. Aos nossos Professores Isaquia dos Santos Barros Franco e Valtemir Luz por ter despertado em nos o desejo de buscar incessante pelo conhecimento. Aos colegas de turmas, que compartilharam momentos de muitas alegrias, angústias e grandes vitórias. LETRAMENTO LITERARIO: UMA ABORDAGEM DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO ESTER DE SOUZA COSTA¹

Glauciane Monteiro de Souza 1º semestre Resumo: Conhecimento filosófico e Cientifico Cáceres-MT 25/09/2013 No texto do autor Luckesi, ele procura esclarecer o que é conhecimento filosófico e cientifico, antes porem o autor procura esclarecer qual o objetivo do conhecimento e as questões relativas ao conhecimento do aparente e do oculto. O objetivo do conhecimento é o desvendamento e o domínio da realidade , o seu…

autor; interpreta e avalia a obra); - Contribuir para o desenvolvimento da capacidade científica do aluno, uma vez que exercita síntese, interpretação e desenvolvimento crítico; - Informar ao leitor, de maneira objetiva e cortês, sobre o assunto tratado no livro, evidenciando a contribuição do autor: novas abordagens, novos conhecimentos, novas teorias; - A resenha visa, portanto, apresentar uma síntese das ideias fundamentais da obra. RESENHA BIBLIOGRÁFICA  Quais os tipos de Resenha?…