Conclusão Conhecimento Cientifico e Senso Comum

alternativas são falsas apenas a I é falsa 3a Questão (Ref.: 201308105537) Pontos: 0,5 / 0,5 O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados. Somente a opção III está correta.…

Da multiplicidade dos saberes á Ciência como construção racional do real A história do conhecimento Índice: Introdução página 3 Desenvolvimento página 4 á 6 Conclusão Introdução Neste trabalho referente ao curso de Comunicação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade da…

Dê três exemplos de certezas do senso comum e sua refutação pelas ciências Três exemplos de certeza do senso comum “Se pegar a comida que caiu no chão em cinco segundos não faz mal” , a ciência já provou através de estudos que ao entrar em contato com o solo a comida instantaneamente se contamina. “Chupar manga e tomar leite faz mal” A ciência através de estudos já provou que ingerir estes dois alimentos, seja um de cada vez ou juntos, não faz mal e é nutritivo. “Se cortar o cabelo…

Comportamento Organizacional e Comunicação Educação e Conhecimento Útil - Alfred Inteligências Múltiplas – Howard Educação Crítica – Paulo Freire Aprendizagem Organizacional – Peter Senge Inteligência Emocional – Daniel Maiêutica – Sócrates Educação e Conhecimento Útil – Alfred Só existe uma disciplina para educação: a vida em todas as manifestações. Não importa a disciplina estudada, ou o curso, pois a finalidade é a mesma: obter conhecimento e ter uma vida melhor. A…

TEORIA DO CONHECIMENTO RODRIGO BRITO SARUBBI INTRODUÇÃO O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. A apropriação intelectual do objeto supõe que haja regularidade nos acontecimentos do mundo; caso contrário, a consciência cognoscente nunca poderia superar o caos, a desordem. O conhecimento pode ser o ato de conhecer, enquanto relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo…

Empirismo 3 A concepção filosófica da verdade 4 Ceticismo 5 Dogmatismo 6 Conclusão O trabalho foi realizado a partir das seguintes referências bibliográficas: Portal da Educação; http://fabiopestanaramos.blogspot.com.br; http://www.suapesquisa.com/o_que_e/empirismo.htm; http://www.significados.com.br/racionalismo/. 1. Racionalismo O racionalismo é uma teoria filosófica que dá a prioridade à razão, como faculdade de conhecimento relativamente aos sentidos. O racionalismo pode ser…

métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; é também o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. Dividi-se em quatro blocos: 1: Da Metodologia científica 2: Da Pesquisa 3: Das Regras 4: Da Aplicação Está dentro de duas áreas: Epistemologia: Vem de episteme = termo grego que designa ciência; logia/logos = estudo. Também conhecida como Filosofia da Ciência, a área se ocupa da fundamentação da ciência. Verdade - (conhecimento) – crença Metodologia…

princípios e procedimentos orientadores de uma pesquisa científica. 02- Qual a finalidade do método? Toda pesquisa ou publicação científica possui normas e regras para serem aceitas pela comunidade científica. O método é usado para chegar a conclusão de uma pesquisa científica. * Comentário extra - Regras básicas do método: - Regra da evidência. - Regra da análise. - Regra da síntese. - Regra da enumeração. 03- Explique resumidamente os métodos; indutivo,…

INTRODUÇÃO A ideologia cientificista é o senso comum, ignorando as complexas relações entre as teorias científicas e as técnicas, entre ciência pura e ciência aplicada, entre teoria e prática e entre verdade e utilidade, tende a identificar as ciências com os resultados de suas aplicações. Essa identificação desemboca numa atitude conhecida como cientificismo, isto é, fusão entre ciência e técnica e a ilusão da neutralidade científica. …

Um tipo de conhecimento que se acumula no nosso cotidiano e é chamado de senso comum, baseado na tentativa e no erro. O senso comum que nos permite sentir uma realidade menos detalhada, menos profunda e imediata e vai do hábito de realizar um comportamento até a tradição que, quando instalada, passa de geração para geração. No senso comum não há análise profunda e sim uma espontaneidade de ações relativa aos limites do conhecimento do indivíduo que vão passando por gerações; o senso…