Conceitos De Melanie Klein

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA PRISCILA TOSCANO DE OLIVEIRA MARCHIOLLI ANÁLISE DO CONCEITO DE COMPLEXO DE ÉDIPO EM MELANIE KLEIN E D. W. WINNICOTT Campinas 2010 PRISCILA TOSCANO DE OLIVEIRA MARCHIOLLI ANÁLISE DO CONCEITO DE COMPLEXO DE ÉDIPO EM MELANIE KLEIN E D. W. WINNICOTT Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, do Centro de Ciências da Vida da Pontifícia Universidade Católica de…

KratsPsique.com MELANIE KLEIN Principais contribuições: • Fundamentos da analise de crianças e do Complexo de Édipo; • Formulação do conceito de posição depressiva e de mecanismos de defesa maníaca; • O estudo dos estádios mais primitivos. Formulou o conceito de posição esquizoparanóide. - Criou o método de análise através da Ludoterapia. Formulou que é possível checar ansiedades, angustias e sintomas, verificar o funcionamento dos mecanismos de defesa e fazer análise em crianças…

Conceitos de Ana Freud na Psicanálise da Criança Ana Freud considerava as crianças muito frágeis para submeterem-se a uma análise e não acreditava que elas pudessem desenvolver a transferência e nem tão pouco associar livremente, devido a sua imaturidade psíquica. E dizia que o Complexo de Édipo não deveria ser examinado muito profundamente em função da imaturidade do Superego. E, também com base nesse raciocínio, ela defendia que a abordagem psicanalítica deveria vir associada a uma…

Relevância da teoria Klein revolucionou a técnica de trabalho com crianças e ampliou o alcance da psicanálise para a compreensão dos estados primitivos da constituição do ser humano. Melanie Klein conceituou e desenvolveu a importância da relação de objeto na formação do ego (como exemplo, a formação dos aspectos afetivos, instintos de vida e de morte e na pulsão de morte). Introduziu o conceito de identificação projetiva como base para as relações objetais; e outros conceitos como a…

O objetivo desse trabalho é co-relacionar alguns conceitos da teoria psicanalitica de Melanie Klein com um filme. Desta forma, utilizamos suas obras: “Notas sobre alguns Mecanismos Esquizóides” (1946), A impôrtancia da formação de símbolos no desenvolvimento do ego (1930) e a de Susan Isaacs: A Natureza e a Função da Fantasia (1943) Escolhemos o filme: “O Contador De Histórias” - 2009 - Nacional, é um filme biográfico. Resumo: “O Contador de Histórias, filme de Luiz Villaça baseado na

ESCOLA TECNICA DE POÁ VIVIANE KIYOKO ANÁLISE DO FILME: PRECISAMOS FALAR SOBRE KEVIN Melanie Klein foi uma das maiores psicanalistas da história. Seguidora de Freud, com genialidade e amor à verdade erigiu uma escola com pensamentos próprios e distintos. Como disse uma amiga, quando Klein em 1935 insistia que era uma freudiana: "agora já é tarde - você é uma Kleiniana." Suas teorias vieram de seus trabalhos com crianças, o que…

MELANIE KLEIN: ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS KLEIN Não emprega métodos pedagógicos Angústia, defesa e fantasias inconscientes são os alicerces de sua teoria O ego é rudimentar: capaz de experimentar angústias, utilizar mecanismos de defesa e estabelecer relação de objeto desde o nascimento. Mundo interno: São imagens internas que não são as lembranças de experiências reais mais antigas; são o depósito introjetado destas experiências, através das fantasias, mas modificado pelo…

Teoria Melanie Klein Uma das principais contribuições da teoria de Melanie klein são os conceitos de posição esquizo-paranóide e posição depressiva. Estes são períodos normais do desenvolvimento de todas as crianças. A criança nasce na posição esquizo-paranóide, sendo suas principais características do ego; a divisão do objeto externo, ou mais particularmente de seu seio, já que este é o primeiro órgão com o qual a criança estabelece contato, em seio bom e seio mau o primeiro é…

UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS SWIFT CURSO DE PSICOLOGIA AS FANTASIAS SEGUNDO OS OBJETOS BOM E MAU Melanie Klein A VIDA DE FANTASIA PARA MELANIE KLEIN De acordo com Melanie Klein (1991-1997), quando o bebê nasce não espera da mãe somente alimento, mas amor e compreensão também. Nos estágios mais iniciais, amor e compreensão são expressos através do modo de lidar com o bebê e levam um sentimento de unicidade que se baseia no fato de o inconsciente da mãe e o inconsciente da criança estar em

consulta: é a consciência de doença poderíamos estabelecer um paralelo entre esses dois conceitos. (p.38) O que o paciente considera como sintoma preocupante, e assim coloca desde o inicio deveria ser considerado como consciência da doença: ele sabe que algo esta mal e o descreve como pode. (p.38) Consciência da doença e fantasia inconsciente de doença: Para Freud a criança não tem consciência de doença; para Melanie Klein, Freud estava certo, já que a maioria das crianças respondem que…