Conceito Da Educação E Pedagogia

Pedagogia ou Ciências da Educação Albano Estrela in Pedagogia, Ciência da Educação Do ponto de vista do método científico, o conhecimento do real constitui a primeira etapa de trabalho. Ora, em minha opinião, a Pedagogia, enquanto Ciência da Educação, só agora se começa a constituir em corpo científico, passando a responder a essa exigência. A partir dos dados recolhidos por observação, começamos a obter os primeiros descritivos caracterizadores de um campo específico, o…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA EMPRESARIAL A importância do pedagogo na formação continuada e motivação dos funcionários DANIELA ALONSO VIEIRA São Paulo 2014 DANIELA ALONSO VIEIRA A importância do pedagogo na formação continuada e motivação dos funcionários Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Empresarial das Faculdades Campos Elíseos, campus Penha, para obtenção do título de especialista…

Pedagogia do oprimido versus pedagogia dos conteúdos Parece evidente que Paulo Freire não desenvolveu uma teorização especifica sobre currículo. Em sua obra, entretanto como ocorre com outras teorias pedagógicas, ele discute questões que estão relacionadas com aquelas que comumente estão associadas com teorias mais propriamente curriculares. “Pode-se dizer que seu esforço de teorização consiste, ao menos em parte, em responder à questão curricular fundamental:“ o que ensinar?”. Em sua…

inferior do formulário Pedagogia Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, amplia-se a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades,…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA aline adriana borgmann trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Entendendo Pedagogia e Pedagogo 02413000 Crissiumal 2014 aline adriana borgmann trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Entendendo Pedagogia e Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica e Fund. do Precesso Educativo no Cont.…

PLANO DE AULAS: SEXTA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014.1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 14 FEV - Aula 1: Apresentação do Programa e Bibliografia; Projeto ‘Universidade que lê’ – Apresentação e bibliografia . - Plano de Ensino, - Plano de Aulas, - Metodologia de Avaliação e Bibliografia; - Introdução à História da educação e seu significado no Curso . Livro:…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA luciana moura dos santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A PEDAGOGIA SEGUNDO AOS MEUS OLHARES BARREIRAS 2014 LUCIANA MOURA DOS SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A PEDAGOGIA SEGUNDO AOS MEUS OLHARES Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR…

FAC, 24 de fevereiro de 2014. Aluna: Gislaine Valentim dos Santos Turma: Quarta manhã O QUE É PEDAGOGIA? Bibliografia: Piletti, Claudino. Didática Geral, Ática, 1997 Piletti, Nelson. História da Educação, Ática, 1991 O QUE É PEDAGOGIA? A palavra Pedagogia tem origem etimológica, na Grécia antiga, do termo παιδές (paidés, "criança") e ἄγο, (ago, "conduzir", pelo "aio"). Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que…

organização. Segundo Tomaz Tadeu da Silva “O estabelecimento de padrões é tão importante na educação quanto, digamos, numa usina de fabricação de aços, pois, de acordo com Bobbitt “ a educação, tal como a usina de fabricação de aço, é um processo de moldagem” (SILVA,2011,P.24) A mudança que Bobbitt criou a respeito do currículo facilitou muito, pois passava a aceitar o que antes era considerado como um conceito imaginativo como sendo real. Para o autor teria muito mais sentido…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PEDAGOGIA RESENHA ACADÊMICA CRITICA PEDAGOGIA E PEDAGOGOS: INQUIETAÇÕES E BUSCAS Christiane Aparecida Pires Barbosa RA: 253782-6 São José dos Campos / São Paulo 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PEDAGOGIA E PEDAGOGOS: INQUIETAÇÕES E BUSCAS São José dos Campos / São Paulo 2012 LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas. Artigos de demenda contínua. Educar, Curitiba, n. 17, p. 153-176.2001. Editora da UFPR. O…