Competências Do Director Pedagógico

relação de intreconecção entre o administrativo pedagógico, pois o pedagógico na escola é a razão da administação escolar que é sustentada por princípios democrático, acções participativas e culturais de participação que manifesta se como um duplo caminho pedagógico: quando se realiza intersujectivamente já acontece no interior o pedagógico, quando se desburocratiza pretende se atender o pedagógico, adptado de Medeiro ( 2002: 175). O administrador pedagógico deve ser o responsavel pela…

Lista de Abreviaturas BP-----------------------------------------Boletim da República DAP---------------------------------------Director Adjunto Pedagógica Dr.-----------------------------------------Director E/A----------------------------------------Ensino e Aprendizagem EGFE-------------------------------------Estatuto Geral dos Funcionários do Estado EPC---------------------------------------Escola Primária Completa MEC--------------------------------------Ministério da Educação e…

1. INTRODUÇÃO O presente relatório foi elaborado com o intuito de reflectir os acontecimentos ocorridos ao longo de um ano lectivo de um Estágio Pedagógico na área da Matemática e Física, na Escola do I Ciclo do Ensino Secundário “Comandante Bula” O relatório é constituído por quatro partes. A primeira parte reflecte o enquadramento biográfico, onde são descritas o nosso percurso do estágio. Na segunda parte retratamos um breve historial da escola de estágio nomeadamente a…

Conclusão 26 1 Lista de símbolos e abreviaturas ADE – Apoio Directo às Escolas CD – Curso Diurno CN – Curso Nutuno DAP – Director Adjunto Pedagógico DT – Director Adjunto EPC – Escola Primária Completa MEC – Ministério da Educação e Cultura PPG – Prática Pedagógica Geral PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem PEP – Prática e Estágio Pedagógico PP’s – Práticas Pedagógicas REGEB – Regulamento Geral do Ensino Básico RPPG – Relatório de Prática Pedagógica Geral…

orientações para a elaboração do Programa Educativo Individual (PEI). AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA Se o aluno não apresenta NEE que exijam intervenção da educação especial, é encaminhado para outros apoios da escola (registar no relatório técnico-pedagógico). Se o aluno necessita de uma avaliação especializada, constitui-se uma equipa pluridisciplinar. AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA Uma vez constituída a equipa, a primeira etapa consiste na análise da informação disponível para…

e de especialização de pessoal técnico de saúde, e, quando necessário, para a formação contínua do pessoal técnico dos diversos níveis. Organicamente funciona como instituição subordinada à Direcção Provincial de Saúde. Considerando os aspetos pedagógicos e metodológicos do processo de formação técnico-profissional há dependência normativa da Direcção de Recursos Humanos do Ministério da Saúde (MISAU). Assim, o Instituto de Ciências de Saúde de Nampula, a semelhanças dos outros…

vigentes para o efeito a que melhor e elevar as suas competências de gestor. Pelo acima exposto o gestor na sua actividade diária tem que empreender esforços para que haja maior rentabilidade e qualidade de ensino na sua escola, embora o gestor escolar não seja o único agente da educação, ele desempenha e continuará a desempenhar um papel muito importante na educação das futuras gerações, razão pela o gestor escolar neste contexto, o Director da escola é preciso que tenha uma participação activa

vigentes para o efeito a que melhor e elevar as suas competências de gestor. Pelo acima exposto o gestor na sua actividade diária tem que empreender esforços para que haja maior rentabilidade e qualidade de ensino na sua escola, embora o gestor escolar não seja o único agente da educação, ele desempenha e continuará a desempenhar um papel muito importante na educação das futuras gerações, razão pela o gestor escolar neste contexto, o Director da escola é preciso que tenha uma participação activa

algumas disciplinas, módulos ou actividades curriculares da UP. 10. O Exame é uma forma de avaliação final de uma disciplina, módulo ou actividade curricular que se destina a comprovar o grau de assimilação de conhecimentos e desenvolvimento de competências do estudante. 11. O Exame de Conclusão da Licenciatura é uma forma de culminação dos estudos para a obtenção do grau académico de Licenciatura, que se realiza mediante a apresentação e arguição a questões sobre um determinado…

qualificação de recursos humanos no sector do turismo daquele instituto público. As escolas gozam de autonomia, entendendo-se como tal o poder de decisão nos domínios pedagógico e organizacional, no âmbito do respectivo projecto técnico-pedagógico, e em função das competências e dos meios que lhes forem atribuídos. O projecto técnico-pedagógico e o plano anual de actividades constituem os instrumentos enquadradores da autonomia das escolas, apoiados em Regulamentos Internos específicos…