Como O Professor Pode Usar As Tics

Comunicação na Educação Especial e Inclusiva: realidade e desafios na formação de professores através do PROINFO. Flávia Ramos Cândido1 Leiva Márcia Rodrigues de Almeida2 RESUMO Os avanços tecnológicos provocam transformações na sociedade que ocasionam mudanças também na educação especial e inclusiva. Cientes disso, órgãos como o Ministério da Educação elaboram políticas públicas pensadas para a formação continuada de professores no que tange o uso pedagógico das tecnologias da…

NOVAS TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA FACULDADE ATLÂNTICO Gleisiane Santos Nascimento Rocha1 Curso de Pedagogia Orientador: Prof. Me. João Paulo Gama Oliveira2 RESUMO A presente pesquisa aborda a questão da formação de professores na área da Pedagogia da Faculdade Atlântico, averiguando quais são os suportes acadêmicos oferecidos aos estudantes em formação para que os capacite a desenvolver metodologias de ensino com atividades voltadas às novas…

PENÁPOLIS FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE PENÁPOLIS Síntese elaborada por Stella Buranello Godinho de Souza, para disciplina .... Mídia-Educação: Contexto. História e Interrogações. De acordo com o texto de Maria Luiza Belloni, pode-se destacar a trajetória e a importância da utilização da mídia-educação na formação de nossos alunos mostrando que as tecnologias de informações e comunicação estão presente em todas as esferas sociais e portanto devem ser integradas ao processo

Mídias e Educação – Turma 3. Orientador: Professor Ms. Clóvis Piau Vitória da Conquista / BA 2012.2 CAMINHOS E DESCAMINHOS CONTRUIDOS PELO USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO. Edvanise Souza Barbosa Cordeiro¹ sedvanise@yahoo.com.br UESB Prof. Ms Clóvis Piau Santos ² RESUMO A notória presença das novas mídias tecnológicas no ambiente escolar desencadeou mudanças significativas na educação, conduzindo seus atores principais (alunos e professores) a atuarem como sujeitos…

PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM * Eixo temático: Uso das TIC no processo de aprendizagem * Título:Uso de sites de busca como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem * Nível de ensino: Ensino Médio * Idealizadores: Professores da E.E. Profº Itael de Mattos (Profª Lidiane, Profª Maria de Fátima, Profª Marineide, e Profº Ronaldo) * Palavras-chave: aprendizagem, busca, ensino, projeto, TIC * Duração: 4 aulas de 50 minutos cada * Objetivos: *…

Independente da escola, professores e alunos estão imersos na mesma sociedade tecnológica. Ambos ouvem música, veem televisão, assistem filmes, recebem informações de novas tecnologias, novas descobertas cientificas e históricas. Por outro lado, ao chegar à escola, tanto alunos quanto professores precisam obedecer a regras, algumas vezes defasados em relação a outras vivências. E a figura do professor é que acaba desacreditada, enquanto principal detentora do saber e capaz de interferir…

APROVAÇÃO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DA LOUSA DIGITAL INTERATIVA GRASIELA JERÔNIMO DOS REIS FARIA LANA CARLA ARAUJO DA SILVA Monografia apresentado à banca de qualificação em ____/____/_______, constituída pelos seguintes professores: Rubenita Departamento de Monografia Mazulkieliche Coordenador de Cursos Lídia Coordenadora Geral Porangatu/GO 2013

TIC’s nas salas de aula. Será apresentado algumas experiências como uso dessas tecnologias em sala de aula, mostrando desse modo como estas TICs podem auxiliar no processo ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Aprendizagens, Inovações Tecnológicas, Desafios. INTRODUÇÃO Quando se refere às novas Tecnologias de Informação e Comunicação (Tics), nota-se sua importância em relação à aprendizagem, pois estes recursos tecnológicos permitem o trânsito de informações…

bibliográfica de publicações abordando a temática do uso das TICs no ensino-aprendizagem na EJA. Deste modo, possui como objetivo além de revisar a literatura, descrever as possibilidades de práticas e as dificuldades encontradas pelo professor para tal uso. Embora tenha se encontrado pouco referencial, o tema foi explorado de maneira satisfatória para um aporte teórico. Importante destacar que para o seu uso na sala de aula o professor precisa estar capacitado e ter uma formação…

capacidade de usar (TIC) tecnologias de informações e comunicações, diz o (BID) maior acesso a TIC é necessário, mas insuficiente para impulsionar o desenvolvimento econômico da região. Além de adquirir a tecnologia os países precisam também avaliar e fortalecer sua capacidade de usar essas ferramentas de acordo os estudos (BID) a américa latina e o caribe precisam melhorar a capacitação de suas populações , a infraestrutura física e suas instituições e regulamentações para…