Fisica

1 ) Introdução O propósito da atividade é elaborar um programa conversor de moedas para uma agencia de turismos. Com isso elaboramos um programa que faz a conversão das três moedas mais utilizadas no mundo: Dólar americano, Dólar canadense, Euro e por ser um programa originalmente brasileiro, utilizamos também o Real. Assim pesquisamos a cotação dessas moedas num período de dez dias, analisamos os valores máximos, mínimos e a variação no período, podendo fixar um valor médio das cotações no programa, para que este não precise receber atualizações a cada vez que essas moedas tenham variações em suas cotações. O trabalho possui quatro etapas e um relatório de cotações no período de dez dias, onde extraímos os dados para a conversão das moedas. A primeira etapa conta com um pseudocodico explicando passo a passo as passagens e conversões utilizadas, na segunda etapa construímos um fluxograma para uma melhor visualização do programa a ser realizado na terceira etapa o programa em linguagem “C” e por fim na quarta, um resumo do programa com fim de representar um relatório que seria enviado ao cliente. O trabalho nos levou a exercitar todos os ensinamentos tratados em sala de aula, além de pesquisas com base na web para demais complementos. 2 ) Pseudocódigo Segue abaixo pseudocódigo do programa conversor de moedas Passo 1 início variáveis tipo float : result, valor, mbase; variáveis

Resumo 2. Objetivo 3. Introdução Teórica 4. Etapa 1 e 2 1. Resumo Uma agência de viagens sentiu a necessidade de disponibilizar em sua página da internet um programa que faça a conversão de moedas, devido ao grande número de pedidos de seus clientes. Além disso, percebeu que essa ferramenta poderá trazer novos visitantes a sua página principal, incrementando sua ação de marketing. Para realizar esse novo projeto o diretor da agência solicitou à empresa responsável…

INTRODUÇÃO A ATPS é um método de aprendizagem sob um conjunto de atividades programadas e supervisionadas pelo professor, divididas por etapas que visa atingir uma série de objetivos através de desafios, participar deste desafio ajuda o aluno a desenvolver suas habilidades requeridas para o mercado de trabalho. Foi proposto o seguinte desafio: Elaborar um aplicativo conversor de moedas para colocar na página de internet de uma agência de viagens visando promover uma ação de…

vantagens você acredita existirem numa IDE que pode utilizar vários tipos de Compiladores? Associe sua resposta com a resposta do item b. 3 Marcelo Augusto Cicogna, Jaqueline Brigladori Pugliesi, Jeanne Dobgenski Ciência da Computação – 1ª. Série – Construção de Algoritmos e) Por fim, faça uma análise das vantagens de se obter esse tipo de conhecimento em complemento aos conteúdos das disciplinas de Algoritmos e de Programação Estruturada. Você acredita que um desenvolvedor que…

Brigladori Pugliesi, Jeanne Dobgenski, Marcelo Augusto Cicogna Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 1ª. Série – Programação Estruturada I Pág. 4 de 10 numa IDE que pode utilizar vários tipos de Compiladores? Associe sua resposta com a resposta do item b. e) Por fim, faça uma análise das vantagens de se obter esse tipo de conhecimento em complemento aos conteúdos das disciplinas de Algoritmos e de Programação Estruturada. Você acredita que um desenvolvedor…

vantagens você acredita existirem Jaqueline Brigladori Pugliesi, Jeanne Dobgenski, Marcelo Augusto Cicogna Sistemas de Informação – 1ª. Série – Programação Estruturada I Pág. 4 de 10 numa IDE que pode utilizar vários tipos de Compiladores? Associe sua resposta com a resposta do item b. e) Por fim, faça uma análise das vantagens de se obter esse tipo de conhecimento em complemento aos conteúdos das disciplinas de Algoritmos e de Programação Estruturada. Você acredita que um…

Jaqueline Brigladori Pugliesi, Jeanne Dobgenski, Marcelo Augusto Cicogna Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 1ª. Série – Programação Estruturada I Pág. 4 de 10 numa IDE que pode utilizar vários tipos de Compiladores? Associe sua resposta com a resposta do item b. e) Por fim, faça uma análise das vantagens de se obter esse tipo de conhecimento em complemento aos conteúdos das disciplinas de Algoritmos e de Programação Estruturada. Você acredita que um…

vantagens você acredita existirem Jaqueline Brigladori Pugliesi, Jeanne Dobgenski, Marcelo Augusto Cicogna Ciência da Computação – 1ª. Série – Programação Estruturada I Pág. 4 de 10 numa IDE que pode utilizar vários tipos de Compiladores? Associe sua resposta com a resposta do item b. e) Por fim, faça uma análise das vantagens de se obter esse tipo de conhecimento em complemento aos conteúdos das disciplinas de Algoritmos e de Programação Estruturada. Você acredita que um…

CTBUPDATE PARA A CONVERSÃO: 1- Entre no modulo SIGACTB. 2- Crie um calendário contábil na data em que será feito a conversão do Saldo Inicial. Por exemplo: Se eu fiz o fechamento em 31/12/2002, eu devo criar um calendário contábil nesta data e fazer a amarração Calendário X Moeda. 3- Crie um calendário contábil com as datas dos dias em que o lançamento será convertido. Faça a amarração Calendário X Moeda. 4 - Entre no menu MISCELÂNEA\OUTROS e acesse a opção CONVERSOR SIGACON. 5-…

permita ao aluno entender e controlar a evolução de seu código. Para facilitar, transcreve-se a seguir a situação problema a ser considerada e resolvida. Problema Uma agência de viagens sentiu a necessidade de disponibilizar em sua página da internet um programa que faça a conversão de moedas, devido ao grande número de pedidos de seus clientes. Além disso, percebeu que essa ferramenta poderá trazer novos visitantes a sua página principal, incrementando sua ação de marketing. Para…