Como A Escola Pode Auxiliar No Processo De Inserção Da Criança Na Escola

Resumo A Pedagogia Hospitalar oferece o acesso à escola permitindo à criança uma adaptação no seu novo ambiente de estudo, mantendo-a motivada e ocupada num tempo ocioso com atividades de leitura e brincadeiras, garantindo, além disso, o direito à educação. Essa inserção da criança na classe hospitalar no período de internação promove a redução dos medos e ansiedade perante o tratamento e da própria doença no seu processo de cura. Este trabalho tem o objetivo de conceituar Pedagogia…

Introdução Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o ato de brincar, por este motivo que nós propomos a pesquisar sobre como estas brincadeiras podem auxiliar na aprendizagem da criança, deixando de ser tratado o brincar apenas como “passa tempo”,passando a ser visto como estratégia para envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico. O objetivo dessa…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de…

nas escolas era o tão conhecido mimeógrafo, o retroprojetor, televisão, vídeo cassete, que posteriormente foi substituído pelo DVD. Aos poucos foi sendo introduzida nas instituições de ensino a mais nova tecnologia, o computador. Essa informatização foi iniciada primeiramente na secretaria da escola, fazendo com o que antes era tudo registrado somente no papel, hoje passou a ser registrado também no computador. Todos os projetos realizados no ambiente escolar devem constar no PPP da…

Para realização desse estágio, foi escolhido a Escola de Educação Infantil e Fundamental "Meta Centro Educacional. Fui recebido pela diretora e pela pedagoga , apesar de ocupadas, me receberam bem, simpáticas, harmoniosas e entenderam o motivo deste estágio, pois passaram pelo mesmo processo. Sendo assim foram coletados os seguintes dados: em primeiro lugar fui conhecer a escola e sua história, com objetivo de identificar e reconhecer a escola em todos seus aspectos. Essas informações…

literatura ajuda no processo de desenvolvimento do individuo com o seu meio cultural .Ouvir ou ler historias nos permite o desenvolvimento pleno de nossas potencialidades, o primeiro contato com os livros acontece de modo oral, contadas por nossa família , contidas em livros, ou inventadas. A literatura infantil permite uma interação com a criança, podendo explorar o imaginário, resolver conflitos, descobrir respostas, levanta questionamento, despertar sensações e emoções, conhecer a…

TRANSTORNO DA DISGRAFIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM *Edna Charles Paiva **Elisangela Souza Gomes ***Maria Cleude Vidal Martins ****Ângela Brito Ferreira RESUMO Este trabalho é referente à análise do transtorno Disgrafia no ensino- aprendizagem das escolas. Disgráficos são aqueles que apresentam dificuldades de aprendizagem na escrita devido a um problema perceptivo-motor. Dessa forma, a pesquisa objetiva identificar os fatores que levam a dificuldade da disgrafia, visando propor a…

certificados. A escola é instituição fundamental na manutenção das ideologias do consumo e do progresso e propagadora do mito de que o aprendizado só pode ser realizado na escola, valorizando mais a instrução e os métodos de quantificação do que a aprendizagem. Sendo o currículo uma mercadoria, por uma tendência típica do mercado, a escola procura aumentar incessantemente a sua “venda”. Diante dessa pauta, no presente trabalho, examina-se qual é, na actualidade, a extensão sócio-…

educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferenças como valores indissociáveis e que avança em relação a ideia de equidade ao contextualizar as circunstancias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Na atualidade a educação inclusiva é reconhecida como aquela que assegura o acesso e a permanência qualitativa a educação de pessoas com deficiência na classe regular, compreendemos que as dificuldades emergem prioritariamente…

Adams) LARISSA ARCOS TREVISAN Dedico este trabalho primeiramente a Deus que permitiu que tudo isso acontecesse, ao longo de minha vida, e não somente nestes anos como universitária, mas que em todos os momentos é o maior mestre que uma pessoa pode conhecer.A nossa Senhora Aparecida que sempre interceu por mim. Agradeço a minha mãe Maria Aparecida, heroína que me deu apoio, incentivo nas horas difíceis,de desânimo e cansaço. Ao meu pai Devanil que apesar de todas as dificuldades…