Com A Nova Lei 9394 96 O Ensino Educ Brasileira

de entrega será o dia 20 de junho. Divisão do Atletismo Classificação das provas de corridas. Técnica, regras e metodologia das provas de corridas de velocidade. Técnica,metodologia e regras das corridas de meio-fundo. Técnica, regras e métodos de ensino para corridas de fundo. Técnica, regras e metodologia das corridas com barreiras. Técnica, regras e metodologia para corridas de revezamento. Raimunda Hermelinda Maia Macena. CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO…

As novas diretrizes curriculares nacionais para a educação básica e suas implicações na educação profissional técnica de nível médio Francisco Aparecido Cordão* Resumo O artigo apresenta o arcabouço legal que regulamenta os diferentes níveis e as modalidades da Educação Básica no Brasil, em especial suas implicações na Educação Profissional e Tecnológica, considerada como uma modalidade transversal à Educação Básica e ao ensino superior. Descreve, ainda, as ideias-forças que orientaram a

aluno com necessidades educativas especiais, desde que seja estimulado e incluido em seu âmbito social consegue atingir resultados progressivos no processo ensino-aprendizagem, esta investigação surgiu da necessidade de entender como está sendo trabalhada a inclusão de portadores de Necessidades Educativas Especiais-NEE, na rede municipal de ensino de Vitória da Conquista – BA e se há profissionais qualificados para a execução desse trabalho, haja vista que tal questão, no cotidiano das…

indivíduos, revelando em grande parte as barreiras que se sucedem na construção de uma sociedade inclusiva, apesar de constar na Lei constitucional, garantida, o acesso à escola aos portadores de necessidades especiais. Contudo, o usufruto desses direitos ainda é marcado pela resistência que se instalou na escola e a ausência de recursos que favoreçam a obtenção, de fato, de um ensino de qualidade. Assim, a proposta inclusiva demarca a possibilidade de elaboração dos direitos ao portador…

Silva Moro 2 Patricia Peixoto dos Santos 3 Wellington dos Reis Silva4 Resumo: O presente estudo tem como objetivo analisar a possível contribuição dos programas de Pós-graduação Stricto Sensu na formação e atuação pedagógica de docentes no Ensino Superior. Na perspectiva da pesquisa qualitativa para a coleta e análise dos dados recorremos a um amplo acervo de fontes bibliográficas e de documentos disponibilizados nos endereços eletrônicos da Universidade Federal de Uberlândia…

pesquisa relata sobre a importância da parceira da escola e a família. No primeiro capítulo vem mostrando a origem da família, as diferentes estruturas familiares e por fim o que a lei diz sobre a família. No segundo capítulo, mostra a história da educação, a história da educação infantil, passando pelas leis, no caso a Leis de Diretrizes e Bases da Educação nacional e o Estatuto da Criança e do Adolescente, finalizando com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. No…

possíveis de se efetivar a escolarização deste tipo de alunado nas classes comuns, das escolas regulares. O projeto de pesquisa em questão teve por objetivo investigar esta temática por meio da análise das produções científicas publicadas na Revista Brasileira de Educação Especial entre os anos 2000 e 2008, a fim de se identificar quais têm sido as contribuições da literatura científica para compreender as implicações deste tipo de deficiência para a escolarização de crianças e jovens…

reflexões sobre a necessidade de novas ações para a formação de gestores escolares no Brasil. Considera as mudanças de expectativas em relação às funções dos diretores de escola, tendo em vista a reforma da educação operada na década de 1990 e a ampliação do acesso à educação pública especialmente a partir dos anos de 1980, para cobrar o desenvolvimento de competências de liderança entre os gestores. Reúne dados sobre formação de diretores em pesquisas brasileiras para oferecer um…

do conhecimento. Assim, a sua essência filosófica vai além idéia de libertação integral e progressista do homem. Em outras palavras: o Projeto PolíticoPedagógico tem o compromisso de contribuir para a educação cidadã. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), diz que as escolas têm autonomia para elabor as suas propostas pedagógicas. A elaboração do Projeto Político-Pedagógico, segundo Ary Carlos Moura Cardoso, antes de tudo, não pode ser nem mera reprodução do…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE GEISSYANE DE OLIVEIRA GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Ji-Paraná 2014 GEISSYANE DE OLIVEIRA GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: