Cibercultura Pierre Levy

relação filosofica Escola Cyber cultura Cibercultura é a cultura que surgiu, ou surge, a partir do uso da rede de computadores através da comunicação virtual, a indústria do entretenimento e o comércio eletrônico. É também o estudo de vários fenômenos sociais associados à internet e outras novas formas de comunicação em rede, como as comunidades on-line, jogos de multi-usuários, jogos sociais, mídias sociais, realidade aumentada, mensagens de texto,1 e inclui questões relacionadas à…

ocorre numa aldeia.” Os Estados Unidos e a China são como uns líderes desta aldeia, uma vez que, são as culturas desses países que sobrepõem às culturas dos países menos desenvolvidos. A cibercultura está diretamente relacionada com a formação de uma aldeia global, dado que, a internet (ligada á cibercultura) possibilita a propagação rápida e fácil de qualquer informação. Ou seja, qualquer pessoa de qualquer país pode compartilhar com o mundo a sua cultura. Logo, se os indivíduos…

modernismo com o pós-modernismo, sendo o modernismo focado na razão, racionalização, lógica e o pós no sentimento, na emoção, na individualidade a partir daqui tudo é muito efêmero as sensações são ligadas ao prazer rápido, passageiro. Segundo Pierre Levy (1999) há um conceito novo de cultura que modifica o paradigma, a tecnologia lida direto com a tecnologia a natureza tem sido descartada e se tornou um produto. Esse é o mundo pós-moderno ligado a tecnologia, mídias, redes…

novas linguagens tecnologias, precisam ser selecionadas, avaliadas, compiladas e processadas para que se transformem em conhecimento válido, relevante e necessário para o crescimento do homem como ser humano em um mundo alto sustentável. Segundo Pierre Lévy (2000), as tecnologias intelectuais, assim chamadas por não serem simples instrumentos, mas por influírem no processo cognitivo do indivíduo, vão ser os parâmetros utilizados nessa busca de compreensão da estrutura caótica social.…

novas linguagens tecnologias, precisam ser selecionadas, avaliadas, compiladas e processadas para que se transformem em conhecimento válido, relevante e necessário para o crescimento do homem como ser humano em um mundo alto sustentável. Segundo Pierre Lévy (2000), as tecnologias intelectuais, assim chamadas por não serem simples instrumentos, mas por influírem no processo cognitivo do indivíduo, vão ser os parâmetros utilizados nessa busca de compreensão da estrutura caótica social.…

Esse novo ambiente é denominado por Ciberespaço, por Lévy. O incremento das Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC) nas últimas décadas propôs novos desafios à compreensão dos processos de aprendizagem. As TIC nas últimas décadas “invadiram” a vida das pessoas e estão servindo como instrumentos de suporte à veiculação dessas informações, passando a ser considerado com necessidade de sobrevivência. Impulsionada por este contexto da cibercultura vivenciada hoje, a Educação a…

aumentam exponencialmente. O aumento dessas demandas deve-se ao fato de que o mundo virtual é composto por recursos computacionais, os quais possibilitam o compartilhamento de informações e o aumento da cooperação e da comunicação entre os indivíduos (LÉVY, 2000). Com o período de mudanças e com o desenvolvimento da tecnologia o processo de aprendizagem em ambientes virtuais se tornou facilitado, passando de um modelo predominantemente individual para os grupais. (MORAN,2006).…

Sublimes Sucubus. Como fundamentação teórica, usaram-se obras de estudiosos como Stuart Hall, Zygmunt Bauman, Homi Bhabha, além de pesquisadoras como Denise Schittine, Raquel Recuero, entre outras, que fazem uma abordagem maior sobre identidade, cibercultura e a comunicação íntima na Internet. O fenômeno dos blogs começou a se desenrolar no Brasil por volta do início do ano 2000, embora já tivesse surgido em outros países. Este é um tema recorrente de artigos, dissertações e teses…

O professor precisará conhecer e compreender a interatividade como mudança fundamental do esquema clássico da comunicação. Interatividade é a modalidade comunicacional que ganha centralidade na cibercultura exprime a disponibilização consciente, comunicacional de modo expressamente complexo presente na mensagem e previsto pelo emissor, que abre ao receptor possibilidades de responder ao sistema de expressão e de dialogar com ele.…

interconexão mundial dos computadores. O termo especifica não apenas a infraestrutura material da comunicação digital, mas também o universo oceânico de informações que ela abriga, assim como os seres humanos que navegam e alimentam esse universo. (Lévy, 1999, p. 17) 2 Tomaremos o termo híbrido a partir da ótica de Mercader (2002), para o qual, é modelo e predisposição para chegar a ser e significa salto e mutação. Uma interpretação por hibridação se conduziria pelos dispositivos de…